心系灾区
在我的记忆深处，无法抹去那悲伤的一刻——XX年4月14日青海玉树发生了7.1级地震，造成了重大伤亡。 天崩地裂间，数万间房屋被摧毁，数万的同胞在生死线上挣扎着。这是一个多么沉痛的瞬间，一个多么令人刻骨铭心的时刻！哀乐低回，青山垂泪。一幕幕悲伤的画面涌起了我们无限的哀思和捶叹。
灾情凝聚人心，灾情彰显国魂。面对灾情，看似柔弱的肩膀承担起了无疑抗衡的力量。最让我刻骨铭心的是，尽管灾区人民的生活都很艰苦，但全国人民都在帮助他们渡过难关。这温暖了所有人的心。听着一个个感人的事迹，望着一位位从废墟中获救的幸存者，我的眼眶湿润了，“不抛弃，不放弃！”这句话说得多好呀！那些同死神抗争的生命是神州震撼，让我们擦干泪水，告慰那逝去的灵魂，不哭！坚强！坚强玉树！坚强中国！虽然我们的力量是微不足道的，虽然我们的帮助是杯水车薪，但如果全国的人民都行动起来，那么滴水就会汇成江河。汶川大地震震倒了山，震裂了地，震塌了房屋，却永远震不断中国人民血脉相连的亲情。在这场大地震中体现出了生命的脆弱与坚强，更体现出了人世间的爱。我衷心希望抗震救灾工作顺利进行，盼望祖国的明天更加美好！
我坚信：我们的.心连在一起，就能筑起一座真爱的堤坝；我们的手牵在一起，就能筑成一座真情的长城。让我们在灾难中托起爱的方舟，排除万难，重启崭新的生活，重建美好的校园，重新走向美好的明天！
语文老师请进，情寄 情系 区别
情寄：把感情给寄托在其中
情系：感情与什么息息相关
如果用图像来形式化表示。（把情感和对象都用○来表示）
情寄：◎，感情寄托在对象中
情系：○○，感情与对象相关相牵连，但是不包含在对象中。
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= =楼上的。
因为我习惯了给我妹妹她们解释她们一般不懂的问题，
所以如果能有具现化例子和说明更能帮助人理解问题嘛。
咳，当然，这是我的习惯- -~~
心系灾区
5月12日，汶川地区发生了8.1级大地震，虽然使汶川地区遭受了前所未有的灾难，但也出现了许多感人的场面。一名女孩在废墟下仍然坚持读书；一名叫欧阳宇航的男孩不顾个人危险，毅然决然地选择冲进废墟救出100多名学生；一名老师用自己的生命护住了3名学生。他们的这种热爱学习、奋不顾身、舍己救人的精神令我们感动，同时也值得我们学习。
地震后，解放军叔叔们到灾区救助人民，从倒塌的教学楼下面救出地震时正在上课的`孩子们。甚至有一位解放军叔叔不顾余震的危险，跑进废墟里面救人，当有人拉他出去时，他却哭着说：“让我再去救一个吧！”在场的人都被感动了。
由于受伤的人过多，使得各地区血库都严重缺血，当人们得知这个消息后，都在夜里排着长队去领表献血，血库内的血在1天之内就被迅速装满，但仍然还是有许多人在做着自己的奉献。
其实，我们也可以为灾区的人们做些力所能及的事情，比如捐钱、捐物。我校也开展了为灾区人民捐东西的活动，班里有许多同学都捐了书包、铅笔盒等东西，我也献出了自己的一份力量。
对于灾区的受灾情况、孩子们的吃穿、上学情况，我们全家人更是关注。每天我们全家人都会围坐在电视机前关注灾区的报道，而我写完作业后便会与全家人一同关注灾区实况，当得知灾区人民严重缺乏物资的时候，我们全家人立即寻找各种途径来尽我们的绵薄之力。
灾区的小朋友们，你们不要怕，你们受难了，还有国家、政府，人民做你们做后盾，你们一定要坚持下来，坚持就是胜利！