适合幼儿园老师朗诵的诗歌
诗歌一：春日少年情是谁撒下一片银铃笑声那么熟悉，那么甜美是谁咬着耳朵说莺声细语那么动听，那么清脆仿佛听到她说亲爱的少年朋友，我来了。请你猜猜，我是谁?哈哈，听到了啊，看到了，别再躲着啦，春妹妹。我早就猜到，准是你你这可爱的调皮鬼。去年你跟我说再回，还说今年快快回。我等得多焦急，不停地打开心灵的窗扉。爱的天使——春妹妹，你是那么慷慨，那么尊贵，哪里有了你的倩影，哪里就播下一片春光明媚。你来到冰封的小河，冰层融化成淙淙的流水，你来到沉睡的原野，原野铺上绿色翡翠。你来到光秃秃的枝头，枝头生出绿叶和花蕾，你来到沉寂的树林，枝叶呼呼长啊你赶我追。春风里——百灵鸟歌唱，燕子展翅飞，小白兔忙着采蘑菇，小松鼠尾巴摇得像鼓槌。春光中——红领巾把春的脚步跟随。少年少年，祖国的春天，我们是迎春绽开的红梅。胸怀远大目标，面对困难百折不回。小伙伴们有共同的名字，这名字叫少年先锋队。它象征着希望与未来，我们的名字可与春花比美。只要祖国召唤，理想就化作无边的春晖。春妹妹，好妹妹，其实你并没有迟迟回。我早就看到你婀娜多姿的身背。在神舟飞船遨游太空时，有缕缕春风伴随，化作耳语深情祝福，好样的，中国杨利伟!在雅典奥运会比赛时，你为中华健儿喝彩、助威。春潮涌，刘翔风驰电闪一马当先，春雷响，中国女排过关斩将树丰碑。春雨绵绵思绪飞，岁岁春去又春回，今朝不相同，春光分外美。我对春妹妹说，春光明媚不陶醉，红领巾是展翅的雏鹰，奋发学习有作为。少年人生无怨悔，春日里，我把明天来描绘。为了祖国春常在，我愿献出百倍热情与智慧。诗歌二：我们的岗位说起我们的岗位呀，是多么普通又是何等的不寻常———这里不是汽笛悠扬的海港，却见成群的海燕展翅翱翔，曾有多少勇敢的船队从这欢乐的平台下水，迎着拍天的大浪齐刷刷地竖起了远征的桅樯!这里不是钻机隆隆的矿山，但却储存着祖国最珍贵的宝藏，曾有多少彩色的矿石在这里开采和冶炼，变成铮亮的铆钉在精密的机床上闪光!这里不是百灵鸟欢唱的原野，但却有千朵万朵迎春花竞相绽放，曾有多少破土的新苗在这里化作了金稻、青稞、红高粱!这里不是梅花鹿雀跃的丛林，但却有澎湃的松涛在耳边轰响，多少红枫，多少绿柳，多少白杨，在这里长成了立地顶天的栋梁!啊，谈起我们的职业哟，是那么平凡又是何等的高尚———我们不是水手长，却带领孩子们征服了多少惊涛骇浪;我们不是设计师，却架设了多少通往真理的桥梁;我们不是炉前工，却冶炼了多少优质的钢锭;我们不是医学家呀，却抚平了多少孩子心灵深处的创伤!我们的事业并不显赫一时，但却珍藏着亿万人深情的希望;我们的青春虽不能永远存在，但却在未来的岁月中加倍地延长!我们用心血、汗水和皱纹、白发为祖国换来满园的春色和遍野的花香……诗歌三：我骄傲，我是一名老师在无数平凡和不平凡的职业中我拥有着一个宝石般闪亮的职业。我骄傲，我是一名老师!在无数奉献和进取的篇章中我拥有着金子般闪亮的一页。我骄傲，我是一名老师! 我是一名老师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮在我的头顶高高挂起让它照亮我的行程让它把我的激情和诗意燃烧让它把我的机智和活力点燃让它把我的恒心和爱心升腾! 我是一名老师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能名扬万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春才华乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中凝固。 我骄傲，我是一名老师! 我是一名老师我在春天的土地上播种我栽培美的幼芽，等待它开花我埋下知识的种子，盼望它结果我播种优秀品格我播种高贵情感我用语言播种我用彩笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润只要我的幼苗能长成参天大树我不悔雪花把我的双鬓染白只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化为一撮泥土 我是一名老师三尺讲台是我的人生舞台因为热爱，我深情地演绎着我的人生白色粉笔是我的人生画笔因为执著，我微笑着写下希望擦去功利因为热爱忍看桃熟流丹，李熟技残因为执著选择诗满人间，画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心中总是波涛澎湃因为，我的爱如此深沉因为，我的执著早已在土地中生根 我骄傲我是一名老师 我是火种将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平我是阶梯将学子们的高度衬托。如果我可以作为阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以作为春风我会让真情开遍每一个心灵花园如果我可以作为雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以作为泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁，但我的事业是栋梁我不会让我知识的泉水变为一潭死水因为我知道我不是未来，但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾失望因为我同样拥有大海一样的胸怀! 我骄傲，我是一名老师! 我是一名老师我无怨于自己的奉献我是一名老师我无悔于自己的选择我是一名老师我无愧于自己的称号我骄傲我是一名老师!
老师颂从而歌颂了老师的什么精神，表达了作者什么之情
送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,
给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了,
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取.
是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们:
遇到困难时,
不要轻易说放弃.
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜.
少了许多烦恼,
增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季,
您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图,
滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课,
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
我们是春天里盛开的鲜花,
是您给我们奏出美妙的旋律.
您是辛勤的园丁,
我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步,
友爱,健美,求实,进取!
献给教师节的诗
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望
九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地 照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾
有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者
还可以叫作别的赞美 因为她太美丽
是的 有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望
献给老师的诗
老师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,
老师像蜡烛,点燃自己,照亮学生.
每当看到同学们的写的作业整整齐齐,
她的脸上挂满了微笑.
日复一日,年复一内,
时光老人的足迹已印上了她的眼角.
每天老师睡的最晚起的最早!
假如没有老师辛勤的哺育我们,
哪里来得一代又一代的人才?……
啊,老师您是多么伟大!
每当我犯错误的时候,
看到的确是您宽容的目光!
老师您辛苦了!
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赞美母亲的诗
小时侯听说月亮就像母亲,
天上所有的星星都是她的子女,
星星儿就像众多的兄弟和姐妹,
共同相亲相爱在一个大家庭里.
长大后第一次远行,
无言中母亲您又将亲手缝好的衣服整好,
连同一个月亮般无私的心,
和您所有的爱装进我的行囊.
在那星星闪烁的梦里,
您多少次为我盖好掉在一边的被子,
我挂念的泪敲打着脚下行进的路,
每一滴泪都是一首赞美母亲的诗.
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冰心：纸船——寄母亲
我从不肯放弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船只,
从舟上抛下在海里!
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上.
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去.
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦；
这是至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去.
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舒婷：呵,母亲
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵,母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵,母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠,我不敢
一声也不敢呻吟
呵,母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
呵,母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流,不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的枯井
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泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,
长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,
又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?
你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”
我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作.
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,
走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,
却不知道这香气是从我身上来的.
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,
我便要将我小小的影子投在你的书页上,
正投在你所读的地方.
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,
我便要突然地再落到地上来,
又成了你的孩子,求你讲故事给我听.
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈.”
这就是你同我那时所要说的话了.
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母亲卑微如青苔,
庄严如晨曦,
柔如江南的水声,
坚如千年的寒玉,
举目时,
她是皓皓明月,
垂首时,
她是莽莽大地.
——洛夫
★★赞美老师诗一:★★
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟.
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋.
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠.
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州.
★★赞美老师诗二:★★
我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰.
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽.
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长.
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果.
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
★★赞美老师诗四:★★
金风送欢笑,丹桂花香飘.
老师的节日,今天又来到.
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳.
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记.
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.
教师是太阳底下崇高的事业.
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.
老师期望我们成为新世纪的太阳.
老师的话儿像春雨滋润我的心.
老师用知识的雨露浇灌我们成长.
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱.
老师的言传身教,像春雨润物细无声.
老师甘当绿叶,把我们当红花托起.
老师是一片绿叶,乐于默默奉献.
绿叶的绿色象征着老师青春常在.
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情.
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福.
老师是大树,为世界带来一片春色.
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林.
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩.
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.
★★赞美老师诗五:★★
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈.
是您给了种子,
太阳般的温暖；
是您用汗水,
把幼苗浇灌.
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家.
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿.
永远记住您的话.
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花.
★★赞美老师诗六:★★
九月,如期而至.
世界因此灿烂.
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日.
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白.
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯.
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们.
★★赞美老师诗七:★★
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
★★赞美老师诗八:★★
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬
幼儿园老师朗诵诗歌
思路：关于幼教的诗歌要传达正确的价值观，即幼教的任务是呵护每一名幼儿健康成长；要朗朗上口，是所有幼儿能够听懂的；要平易近人，饱含深情，同时体现对于幼教工作的热爱。 正文： 早起是幼儿教师和扫马路的， 晚睡是幼儿老师和 *** 院的， 见啥废品眼都放光是幼儿老师和收破烂的， 担心受怕是幼儿老师和犯案的， 女人顾不上自己娃是幼儿老师和打麻将的， 随叫随到是幼儿老师和发快递的， 逢年过节又唱又跳演节目的是幼儿老师和文艺圈的， 加班不补休是幼儿老师和摆地摊的， 24小时接电话是幼儿老师和搞电话救援的， 捣鼓各种小实验是幼儿老师和搞科学实验的， 研究各种动植物是幼儿老师和搞生物的， 说话谨慎婉转是幼儿老师搞公共发言的， 布置环境是幼儿老师和搞装修的， 写论文出书的是幼儿老师和编辑部的， 干苦力是幼儿老师和当农民工的， 修这修那是幼儿老师和搞物业修理的， 所照顾对象生病挨埋怨遭白眼是幼儿老师和搞医务护理做保姆的。 幼儿教师可以当警察，因为整天在班里破案； 幼儿教师可以当主持人，因为整天为公开课想游戏和花招； 幼儿教师可以当演员，因为一会儿态度和蔼，一会儿暴跳如雷。 还因为工作需要，经常扮演各种角色，幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、装修工、钳工、设计师、只因幼儿园没男人。 幼儿教师可以当保姆，因为孩子的吃喝拉撒睡都由幼儿教师掌管； 幼儿教师可以搞工艺美术，因为整天写黑板，布置教室，环创； 幼儿教师可以当作家，因为整天写计划，总结和论文。 幼儿教师是什么？ 在文人眼中，幼儿教师是培养祖国花朵的花匠； 在不知情人的眼中，幼儿教师是一天到晚都在放假的闲人； 在医生的眼中，幼儿教师是更容易患咽喉癌的活体； 在自己妈妈的眼中，女儿当幼儿教师容易找一个好老公； 在未婚男人眼中，娶回一个幼儿教师，相当于娶回一个保姆，一个家教和一个文秘； 在自己的眼中， 幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使； 为什么是天使呢？ 因为有一种美叫幼师， 有一种爱叫做幼教。 每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了了孩子和家长。 我是一名幼儿教师 我是一名幼儿教师，是一名平凡、普通的幼儿教师，平凡得如森林中的一片树叶，百花园中的一朵小花，草原上的一棵小草；普通得像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻岭中的一块小石头，但人们却称我是“人类灵魂的工程师”，怎样做一个“灵魂的工程师”呢？ 面对天真可爱的孩子，我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心，把慈母般的爱撒给孩子，打开孩子的心扉，走进孩子，了解孩子，用心听孩子诉说，把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子，从而坚定孩子的自信心，使孩子积极主动地进行活动；我的每一次讲课都必须用心准备，全身心投入，我必须让知识的甘露汇成溪水，在每一个孩子心中流淌，使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获，而且身心愉悦。 我是一名农村幼儿教师，虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇，但我拥有纯洁美丽的童心：“老师小气鬼”、“老师过节吃饺子吗？”“冬天小鱼为什么 *** 棉袄？……他们纯得可爱，亮得透明。我虽有常人的烦恼，但当我面对他们时，我就会忘掉生活中的不如意，忘掉个人心灵的创伤，抛开生活中平庸的悲欢，用微笑去迎接孩子，把活动室的一把小椅子留给自己，深入到孩子内心深处，和孩子说说悄悄话，与他们同欢乐，共忧伤，和他们一起营造阳光，把希望的火种播撒到孩子们的心田，把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂，我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗，我要让爱的旋律永远留在他们的心上。 我是一名农村幼儿教师，，良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此，为人师表是我的全部，我会克制自己的情绪，尊敬长辈，团结同事，不计较生活中点点滴滴的小事；我会意识到自己肩负责任的重大，不断丰富自己的专业知识，提高自身的业务素质，每时每刻都有崇高的使命感；我要像大海一样，敞开自己宽广的胸怀，吞噬生活中的烦烦恼恼；我要像红烛一样，燃烧自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也没有什么远大的理想和目标，但无论什么诱惑，都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇，与孩子在一起是我今生不解的情缘。 我是一名幼儿教师，一名平凡而普通的幼儿教师，我将用自己全身心的爱，去编织“育儿”的摇篮，帮助孩子插上展翅的“羽翼”，期待着今天的“雏鸟”，长成明天的“雄鹰”，遨游于广阔的蓝天。 我是一名幼儿园教师应该是一个很自豪骄傲的事情。 我是一名幼儿教师诗歌朗诵朗诵出来你的声音清婚礼的感想到春节为人民服务的精神
