磷是什么
磷是：一种非金属元素。一、简介磷，汉语一级字，读作磷（lín），释义为一种非金属元素，常见的有“白磷”和“红磷”：磷火（俗称“鬼火”）。磷肥。磷脂（含磷和氮的类脂质，是生物体的重要组成成分，动物的脑、肝、卵等含量较多）。《广韵》力珍切《集韵》《正韵》离珍切，𠀤音邻。同粼。水在石闲。《司马相如·上林赋》磷磷烂烂。《注》玉石符采映耀也。二、发现简史关于磷元素的发现，还得从欧洲中世纪的炼金术说起。那时候，盛行着炼金术，据说只要找到一种聪明人的石头──哲人石，便可以点石成金，让普通的铅、铁变成贵重的黄金。炼金术家仿佛疯子一般，采用稀奇古怪的器皿和物质，在幽暗的小屋里，口中念着咒语，在炉火里炼，在大缸中搅，朝思暮想寻觅点石成金的哲人石。1669年，德国汉堡一位叫布朗特（Brand H）的商人在强热蒸发人尿的过程中，他没有制得黄金，却意外地得到一种像白蜡一样的物质，在黑暗的小屋里闪闪发光。这从未见过的白蜡模样的东西，虽不是布朗特梦寐以求的黄金，可那神奇的蓝绿色的火光却令他兴奋得手舞足蹈。他发现这种绿火不发热，不引燃其它物质，是一种冷光。于是，他就以“冷光”的意思命名这种新发现的物质为“磷”。
磷主要起什么作用
磷是一种重要的化工矿物原料，主要可以用于制造磷肥，也可用来提取黄磷（白磷）、赤磷、磷酸及其它磷酸盐，将其制成肥料后施用不仅能促进种子发芽生根、加速植物的生长，还能增强农作物的抗旱、抗寒以及抗虫害的能力。 一、磷主要起什么作用 对于作物而言，磷主要起增加作物产量，改善作物品质的作用。作物缺磷后植株特别矮小，叶片呈现暗绿色或紫色。具体来看，磷肥的作用主要表现在以下四个方面： 1、促进作物的呼吸作用，增强作物对养分和水分的吸收程度，从而提高水分利用率以及短时间抗旱能力。 2、促进作物蛋白质，碳水化合物以及脂肪代谢，使得作物更早成熟。 3、促进细胞分裂，加速根系生长，加速谷类作用分蘖和促进籽粒饱满，从而提高结果率。 4、增强作物的抗旱，抗寒，抗病能力。 二、磷的分类 1、按来源分类 （1）天然磷肥：海鸟粪、兽骨粉和鱼骨粉等等生活中可提取的某些物质。 （2）化学磷肥：过磷酸钙、重过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉等。 2、按所含磷酸盐的溶解能性分类 （1）水溶性磷肥：特点是易溶于水，肥效比较快，通常用在各种土壤和作物中，但更建议用在石灰性土壤以及中性土壤中。如普通过磷酸钙、重过磷酸钙等，它们的主要成分是磷酸一钙。 （2）枸溶性磷肥：特点是微溶于水而溶于水2%枸橼酸溶液，肥效比水溶性磷肥慢，更适用于酸性土壤中。如沉淀磷肥、钢渣磷肥、钙镁磷肥、脱氟磷肥等，这类肥料的主要成分是磷酸二钙。 （3）难溶性磷肥：特点是不易溶于水，肥效较慢，但后效长，施加后只能靠土壤里的酸性帮助溶解，变成能被作物植物利用的形态，这类磷肥必须在土壤中逐渐转变为磷酸一钙或磷酸二钙后才能发生肥效，适用于强酸性的土壤。如骨粉和磷矿粉，它的主要成分是磷酸三钙。
高中化学中关于磷的知识
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白磷.白色.化学式:P4.化学性质较活泼，在空气中当白磷受到轻微的摩擦或被加热到40 ℃时即能着火燃烧，生成五氧化二磷，即使在常温下，白磷与空气接触也会发生氧化而冒白烟.
（白色蜡状固体，遇光会逐渐变为淡黄色晶体（所以又称为黄磷），有大蒜的气味。熔点44.1°C，沸点280°C，密度1.82克/厘米³。白磷活性很高，必须储存在水里，人吸入0.1克白磷就会中毒死亡。）
红磷.紫红色.又名:赤磷.化学式:P4,无定形粉末,无臭,具有金属光泽，暗处不发光.分子量:123.90,蒸汽压强:4357kPa(590℃).熔点:590℃(4357kPa),不溶于水、二硫化碳，微溶于无水乙醇.
有不同的物理性质原因:原子结构不同
纯净的磷酸是无色晶体，熔点42.3摄氏度，高沸点酸，可与水以任意比互溶。
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高中化学必修一知识点总结。
一、化学实验安全 1、（1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。 （2）烫伤宜找医生处理。 （3）浓酸撒在实验台上，先用Na2CO3 （或NaHCO3）中和，后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上，宜先用干抹布拭去，再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。 （4）浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 （5）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 （6）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。 二．混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法 过滤 用于固液混合的分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯 蒸馏 提纯或分离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸，温度计水银球的位置，如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏 萃取 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 分液 分离互不相溶的液体 打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔，使漏斗内外空气相通。打开活塞，使下层液体慢慢流出，及时关闭活塞，上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶 用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液；当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热 分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 四.除杂 注意事项：为了使杂质除尽，加入的试剂不能是“适量”，而应是“过量”；但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量（n）是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔（mol）: 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数：把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量 ＝ 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA 5.摩尔质量（M）(1) 定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.（2）单位：g/mol 或 g..mol-1(3) 数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量. 6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M ) 六、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积（Vm）（1）定义：单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.（2）单位：L/mol 2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol 七、物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度. （1）定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的浓度。（2）单位：mol/L（3）物质的量浓度 ＝ 溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V 2.一定物质的量浓度的配制 （1）基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度，用有关物质的量浓度计算的方法，求出所需溶质的质量或体积，在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液. （2）主要操作 a.检验是否漏水.b.配制溶液 1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液. 注意事项：A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时，当液面离刻度线1―2cm时改用滴管，以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止. 3.溶液稀释：C(浓溶液)·V(浓溶液) =C(稀溶液)·V(稀溶液)
