老班指班主任还是班长?
老班就是班主任的意思。现在学校里学生们通常私底下叫班主任为“老班”,班长为“小班”。很多的人都喜欢将自己的班主任叫做老班。这样感觉更加的亲密,也感觉到更加的慈祥,所以说如果起了一些无伤大雅的外号的话,那么不必那么的在乎,这只是孩子之间的玩笑。班主任的角色定位:应把班主任角色定位于“组织者”、“协调者”和“引导者”的角色。 要放下班主任架子,做学生忠诚的朋友,关心爱护他们,以诚相待,以心相交, 宽宏大度,公平合理,对好生不偏爱,对差生不歧视,让学生感到你可亲可敬, 平易近人,从而愿意在你的指导下健康成长。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此,班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生,从而树立自己的威信,充分发挥班主任在班级中的影响力。其次,班主任通过组织各种班级活动,在活动中既加强了师生之间的沟通,又增进了学生之间的友谊,形成良好集体的氛围。同时,班主任引导学生主动参与班级管理,培养学生的参与意识和独立工作的能力。
老班什么意思
老班同“老板”,旧时对业主的称呼;旧时演员间互称的敬词。拼音:lǎo bān引证释义:《海上花列传》第六二回:“开堂子个老班讨个大姐做家主婆,也无啥勿局。”近义词老板 [ lǎo bǎn ] 1、私营工商业的财产所有者;掌柜的。2、旧时对著名戏曲演员或组织戏班的戏曲演员的尊称。叶紫《火》:“如果有人还想能够在老板爷们手里讨得一点面子或便宜时,我真是劝他不起这念头的好!”
班长与班主任是什么关系?
班主任、班长、普通同学都是一个战壕里的战友,只是角色分工不一样,,班主任都是认真负责的,希望学生能够健康成长的,只是方式方法不一定合适,班长作为全体同学的代言人,应该及时地向班主任反映舆情,而不是闷不做声,阳奉阴违。对于班主任合理的班级管理行为要坚决执行,毕竟班主任独木难支。一个班级能不能发展,除了班主任之外,以班长为核心的班干部队伍责任重大。在班主任的支持下,独立组织一些班级活动,让同学们在紧张的学生生活中获得一点喘息,对于班级的一些矛盾和问题,秉着公平厚道之心调解。扩展资料班主任是班级凝聚力建设的核心人物。俗话说,兵熊熊一个,将熊熊一窝。班主任带领一个班的学生,意味着她作为整个班的主心骨、核心人物,她的个人魄力和管理才能会直接影响到班级凝聚力建设。因此,班级凝聚力差,班主任要负首要责任。班干部是衔接班主任与学生关系的重要纽带。班干部起到上传下达作用,班主任的指令如何具化实施,需要班干部调配班级资源,领带班级同学配合班主任一起来实现。一旦班干部懈怠,往往就会使班级关系失衡。因此,班级凝聚力差,班干部负次要责任。