中医药课本将进入小学课堂是怎么回事?
新华社杭州4月10日电 浙江省名中医研究院成立10周年暨《中医药与健康》小学教材首发仪式日前在杭州举行,会上发布了全国首套小学中医药教材《中医药与健康》,将于2017年秋季学期出现在浙江全省小学的五年级课堂上。据浙江省科学技术出版社的相关负责人介绍,这套由浙江省科学技术出版社出版的教材分为上、下两册,共36课时,属于小学生基础教育拓展性课程体系的一部分。据悉,课程采用讲故事的形式,每课时一个故事,通过36个有趣的小故事,传递丰富的中医药知识,展示浓厚的中医药文化内涵。同时,围绕每个小故事,配有详细的知识解读和相关的知识拓展,以图文并茂的形式,便于小学生动手动脑进行实践。学生们通过课程学习,可以以通俗易懂的方式,了解中医药常识,既可以培养对中医药的认知和兴趣;也可以培养良好的生活习惯,从小明确起居有常、饮食有节,获得一生都有用的中医健康教育。据介绍,教材发布后,浙江成为全国首个将中医药知识纳入中小学地方课程的省(市、区)。浙江省科学技术出版社的相关负责人表示,接下来,还将继续编写中医药知识的初中、高中教材。
在语文书上大眼睛小女孩旁边的那附图是谁
作者使用焦镜拍摄 使 主题放视角变压缩空间突摄影主体减少周遭环境照片摄影主体干扰 起烘托主体作用另外幅照片用近镜、光圈前景进行虚化处理增加照片空间 同突主体易于读者全部注意力放画面主公身仔细析研读山区孩表情与理引起情共鸣 摄影作品尤其物摄影作品要传神灵魂幅画说神孩双纯净眼睛照片作者巧妙取景画面平衡使用竖拍物充满取景框准物眼睛聚焦形突视觉点安排读者极易画面——双眼睛所吸引走进主公内世界 关于影调作者采用低调、冷色硬调面积深暗影像与面积浅色影像比形画面既渲染沉重、忧虑整体氛围拍摄现场杂乱与主题关背景隐藏黑暗使主体处明亮处更显突 同拍摄给作品奠定种沉重、忧虑使力勃发情绪基调面孩代表山区贫困童窘迫现实使进入课堂习遥及梦或者极奢侈现实让我禁担忧担忧急需知识滋润突干涸担忧想要改变命运梦断另面艰辛环境孩拥般清澈坚毅眼神带给未觉艰辛业剩厌烦我极灵震撼鲜明比我自惭形愧
写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;
“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?
“大眼睛”是“希望工程”的标志性照片,但希望工程的注册服务商标不是大眼睛,而是心形的海浪托起一轮喷薄而出的太阳,邓小平手书“希望工程”及希望工程英文专用字“PROJECTHOPE”共同组成了“希望工程”的注册商标。这是我国首次将一项公益性社会活动名称注册为服务商标。希望工程服务商标注册成功并授权使用,对维护“希望工程”的崇高声誉及加强希望工程的管理,具有积极意义。中国青少年发展基金会同时声明,中国青少年发展基金会许可,31个省(市、区)及铁道“希望办”相关机构,将依法使用“希望工程”服务商标,开展符合“希望工程”宗旨的各项活动,其他组织或个人,未经许可授权,不得以“希望工程”名义从事各种形式的活动,否则将视为非法。“大眼睛”苏明娟是众所周知的希望工程标志性照片。“大眼睛”的“专注” “明亮” “渴望” “召唤” ,让人感受到她渴望读书,渴望求知的强 烈愿望。这双“大眼睛”是无数濒临失学的儿童的缩影,唤起人们对贫困山区孩子的同情关心并伸手援助。它激励着千百万孩子更加努力学习。 “希望工程”是以救助贫困地区失学儿 童重返校园为宗旨,所以,它成为“希望工程”的标志。
大眼睛为什么能成希望工程的标志
1983年,苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家,父亲苏良友今年42岁,母亲钟业珍今年41岁。父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生,一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。
1991年5月,7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生,中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程,跑了十几个村庄,最后来到张湾小学发现了课堂上的苏明娟,一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要上学”的照片发表后,很快被国内各大报纸杂志争相转载,成为中国希望工程的宣传标志,苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。