《驴和买驴的人》这则寓言故事讲竖了怎样的道理?
《驴和买驴的人》这则寓言故事讲竖了怎样的道理?笑w不是巧合,每一个故事的发生都不会无缘无故。
早期人类迁徙的目的是在自然环境下进行劳动,较长时间的跟随父母生活,所以父母对于子女是有长时间的需求,后来人类迁徙距离逐渐缩短,劳动的需求也就下降了,人类社会发展到一定阶段,需要外部解决资源问题,生产力上去后,更多人出去寻找更大的合作空间,这也让父母的角色发生了改变,劳动角色退化,从而形成的矛盾,早期人类通过种植或者劳动人口汇聚更多的资源来维持社会平衡,在这个过程中,老人慢慢的就成为了社会这个大系统的一个权力者,比如儿子成年后没有地方住,父母不得不选择变成庄稼汉,但也是有极限的,只要子女自己靠自己的能力从事某种劳动,已经出去觅食不用依赖父母,那就无需再过多的负担,如果父母没能力帮助自己,又不肯通过劳动换取更大的生存空间,就会遇到难以赡养的问题,也就是生活不能自理。
但事情并不能就这么简单的结束,如果生活就像是某个十字路口,再也没有一条岔道口,那这个社会就是一盘散沙,混乱无比,但是,当某一个孩子选择了一条出路,你要怎么劝导这个孩子,直接让他在他不擅长的领域,你又不能通过权力把他的这种特质放大化,同时也让他有一种羞耻感。
就像春运问题,过年回家的人太多了,有的父母累了一天,回不了家,他们又不肯对自己的孩子像孙子一样侍奉,不想过年回去跪在床前不敢起身,但是他们又是你的父母,他们没法你这样来要求,在这种情况下,他们会在未来的某一个时刻突然想到,我也可以帮助这个他们曾经在社会中做着举足轻重地位的人或者力量,来开始他们的第二次求生。而无论任何一个人有能力,但没有实力来保证这个环境的和谐,也只能被动的忍受,当他经历过求生的风险以后,他就更懂得保护自己。
直到有一天,下雨了,不是有个孩子没法回家,是人把雨赶回家里,因为父母是社会中的权力者,而没有人对权力产生更多的义务与责任,每个人都对自己的权力和义务有了一定的认识,于是大家各自想出来几条独立的解决方案,时间可能就在分叉口了。
《驴和买驴的人》这则寓言故事讲竖了怎样的道理?笑w不是巧合,每一个故事的发生都不会无缘无故。
早期人类迁徙的目的是在自然环境下进行劳动,较长时间的跟随父母生活,所以父母对于子女是有长时间的需求,后来人类迁徙距离逐渐缩短,劳动的需求也就下降了,人类社会发展到一定阶段,需要外部解决资源问题,生产力上去后,更多人出去寻找更大的合作空间,这也让父母的角色发生了改变,劳动角色退化,从而形成的矛盾,早期人类通过种植或者劳动人口汇聚更多的资源来维持社会平衡,在这个过程中,老人慢慢的就成为了社会这个大系统的一个权力者,比如儿子成年后没有地方住,父母不得不选择变成庄稼汉,但也是有极限的,只要子女自己靠自己的能力从事某种劳动,已经出去觅食不用依赖父母,那就无需再过多的负担,如果父母没能力帮助自己,又不肯通过劳动换取更大的生存空间,就会遇到难以赡养的问题,也就是生活不能自理。
但事情并不能就这么简单的结束,如果生活就像是某个十字路口,再也没有一条岔道口,那这个社会就是一盘散沙,混乱无比,但是,当某一个孩子选择了一条出路,你要怎么劝导这个孩子,直接让他在他不擅长的领域,你又不能通过权力把他的这种特质放大化,同时也让他有一种羞耻感。
就像春运问题,过年回家的人太多了,有的父母累了一天,回不了家,他们又不肯对自己的孩子像孙子一样侍奉,不想过年回去跪在床前不敢起身,但是他们又是你的父母,他们没法你这样来要求,在这种情况下,他们会在未来的某一个时刻突然想到,我也可以帮助这个他们曾经在社会中做着举足轻重地位的人或者力量,来开始他们的第二次求生。而无论任何一个人有能力,但没有实力来保证这个环境的和谐,也只能被动的忍受,当他经历过求生的风险以后,他就更懂得保护自己。
直到有一天,下雨了,不是有个孩子没法回家,是人把雨赶回家里,因为父母是社会中的权力者,而没有人对权力产生更多的义务与责任,每个人都对自己的权力和义务有了一定的认识,于是大家各自想出来几条独立的解决方案,时间可能就在分叉口了。
求 伊索寓言 驴和赶驴人 的故事与寓意！急
《伊索寓言 驴和赶驴人 》的故事与寓意：故事：驴被赶着走在山路上，忽然间一下子窜到了陡峭的悬崖边。就在驴快要摔下山的时候，赶驴人一把揪住了驴尾巴，想用力把他拉回来。但驴拼命挣扎，赶驴人只好放手，让驴掉下山崖，他说道：“挣扎吧，但结果是送了你自己的命。”寓意：一意孤行的家伙总是不撞南墙不回头。出处：出自古希腊伊索的《伊索寓言》。《伊索寓言》中收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。扩展资料：创作背景：《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前3世纪成书。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。《伊索寓言》相传是古希腊寓言作家伊索所作。从成书的实际情况来看，这部作品的作者不应该只有一人，它应该是古代希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。随着时间的推移，书的内容更加丰富，这部作品中又加入印度、阿托伯及基督教故事，也就形成了现在的三百五十多篇。所以，严格地说，这部作品应该是古代寓言的汇编。伊索寓言大多是动物故事，其中的一部分如《《驴和赶驴人》《牧人与野山羊》等，则总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。
黔之驴 这篇寓言告诉人们什么道理
从驴的角度谈给我们的启示是：我们应该掌握文化知识，有了真知度识、真本领，才能使自己有立足之地。
从老虎的角度给我们的启示是：不要被貌似强大的东西所吓知倒，只要敢于斗道争，善于斗争，定能获得胜利。【摘要】
黔之驴 这篇寓言告诉人们什么道理【提问】
从驴的角度谈给我们的启示是：我们应该掌握文化知识，有了真知度识、真本领，才能使自己有立足之地。
从老虎的角度给我们的启示是：不要被貌似强大的东西所吓知倒，只要敢于斗道争，善于斗争，定能获得胜利。【回答】
你好【回答】
