青春走过的那些年
其实这座小小的城，它一点儿也没变。它仍旧是几年前，甚至几十年前的样子。冬天不下雪，夏天刮台风。街头巷尾充满着叫卖声，让人觉得很真实地活在这里。即使各式各样的商店坐落下来了，有许多陈旧的店面也还都安然在开在那儿，经营着几十年前就经营了的东西。每次坐母亲的车经过那条老街，她总会反复地说：这儿一点也没变，我十几年岁的时候来这儿常吃拉面……。
我一直这么觉得，什么也没有变。
直到这年夏末的时候，家里人说把老房子拆了吧。
从我出生起就一直存在的那座房子，陪我走过了无数的日子。我记得上中学的时候，学校离家很远。每周一去上课的时候都要早早起来等第一班车。冬天天亮得晚，有时候站在巷口等车，天上的星星还成片亮着。清冷的月光笼住村庄的一切，像是在冰封中沉睡着的姑娘。晨色之中，身后的房子点着橘黄的灯，光从窗帘中穿透出来，模糊的质感，有着真切的温暖。
祖母会一直站在窗口，看着我离去。
从另外的城市匆匆赶回去收拾家当的时候，我坐在颠簸的车里，夜幕里的风从我的耳边呼啸而过，打得脸生疼。我在想，是不是我的过去就这样地要轰然倒塌了，那么我所宝贝的曾经是否就意味着无处安放了？最后一夜，坐在老房子里的雕花木床边沿，读《文化苦旅》中老屋的窗口，眼前模糊一片。睡梦中的碧瓦飞槽，笼着浓厚的暮霭看不真切的样子；在冬夜里围着炉台生火，看着红色的焰火跳跃的情景……此生不复再见了。
夜半醒来看见其他姐妹坐着一语不发，轻微的啜泣声落在耳畔嗡嗡作响，我转过声，枕头湿了一大片。雨刚下过，这一个夏天显得特别闷热。
我始终不愿意承认，青春这样残酷的一面，我做不到像还不懂事的弟弟那样，欣然接受并翘首盼望新的居所，也无法像父亲他们那样淡然放下过去。但我很清醒。并不如故的新会准时到来吞噬掉过去，并在时光的打磨中再成为旧，如此往复循环，不停不息。
原来，青春里也住着失去，青春也要生生教会我怎样放下，它说，珍惜的过去成了现在的遗憾，珍惜了现在，就是为明天珍惜了昨天。
后来，我走在小城的夜中， 走着长长的看不见尽头的路，看它一直延伸下去，尽头能看见那座房子么？我一直这样问自己。
滴答，滴答的雨声，窗外的芭蕉又绿了一层，雨在为我的过去哭泣。十年后的自已转身朝向十年前的那个我，看着她变幻着模样一点点成熟，一点点离我而去，相隔了一段失重的时光我对她招起手来说：一路走好。
那些年，我们一起度过青春
那些年，我们一起度过青春 作者/ 周 云 “取诸怀抱，悟言一室之内”，是王羲之的体悟自我；“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，是屈原的识人知世；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，是苏轼的兼济天下。每个人都有理想王国。“体悟自我，识人知世，兼济天下”是每个人的梦想。每个人都会怀揣着梦想去塑造人生的境界。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，体味自己，去认识人生的初步境界与价值。站在历史的河岸，我在求索的河川里，惊醒地看到，这里既有李白的“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬篙人”的狂妄不羁；也有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的迷茫与失落；既有李乐薇式的闲适高雅的人生探索，也有鲁迅的一夜白头般的苦思冥想。人们都在追求自己的人生价值，人格定位，人生目标，体悟自我……人生的宏图从此铺开，人生的境界由此升华。 孔子日：“吾七十方能随心所欲而不逾矩”。识人知世，放开眼界，心怀他人。西北的'朔风吹开泛黄的历史画卷，这里有陶渊明面对黑暗官场的毅然转身：有范蠡面对“富贵不能与共”的黯然神伤；既有梁启超的“吾国之责任则全在我少年”；也有李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”。伟人旋转于世俗之上，苦心求索着民族兴亡之路，诘问着人生的价值取向。迈上识人知世的阶梯，确定人生轨迹延续的方向。 “男儿何不带吴钩，收取关山五十州…‘达则兼济天下”，人生最大的舞台是整个人类的事业。孟子不拘于己身，亲自游说诸侯，力图创造“仁”的社会；陆游不顾多病之躯，仍然寻求报国之路；杜甫不惧一己之寒而欲大庇天下寒士。先哲们走出世俗的羁绊，在人生遭遇中无法施展拳脚的时候，仍然以兼济天下为怀，这是一种什么样的境界？这又会是怎样的一种情怀？问语山川，叩问苍穹，每一个善于思考的人不会不得而知。。 看世事沧海桑田，品人生多样境界。体悟自我，故能深思探索；识人知世，故能友爱他人；兼济天下，故能成青史之芳名。 人生便是从“小我”走向“大我”，由平凡上升为高尚的过程。闲庭花落风自扫，执壶问道亦相宜。品人生就如品酒。需要慢慢体味，慢慢熏陶。坐看庭前花开花落，遥观天上云卷云舒，人生的境界自然为之高远。 江苏省东台市富安中学虎阜文学社 指导教师：周红勇 金美娟
青春路上作文九年级
青春，听到这个字眼你会想起什么?活力?希望?亦或者是梦想?下面我给大家整理了青春路上作文九年级，欢迎查看! 【篇一：成长从这里起步青春路】 萌芽是一株草，展望蓝天的起步，蓓蕾是一棒花缩放绚丽的起步，化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步，成长是一个人真正成熟的起步。 春风习习，洋溢着盎然的春意，“轰隆隆”，打了个响亮的春雷，沥沥地下着绵绵的细雨，道路两旁似乎长了根根碧草，一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道：“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”，青青草也迫不及待想要成长，成长成一丝啊，叹息间，一位少年抑郁地坐在河边，一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边，问道：“”少年，为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉，我娘胎老是说我不懂事，不成熟，可我不知道怎样使自己成熟”。老禅师微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一试”。你心里默默想好自己干什么，明天到此告诉我”。于是禅师拄着禅仗，消失在烟雨蒙蒙之中。 少年想了一宿，觉得自己想要变得成熟，第二天他便将此告诉了禅师，禅师摇了摇头，细问少年：“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡，如山颠之云，登峰化极一般，怎能不成熟。”禅师又摇了摇头，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖拥有，贫僧远不如菩萨，贫僧远不如菩萨，又如何比得了佛祖，实在愧不敢拥有成熟二字”。禅师领着少年来到那若隐若现的青草前，少年顿了一会儿，悟道：“原来不是成熟，要得是成长。……。那，我又该怎么成长，什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝，附身在地上画了一条线，从这里起步。去吧，去开始或者继续做你应该做的事，别在犹豫，你会成长起来的。 少年欣然地迈过这条线，步伐稳健地向着朝阳夺去，他成长起来了。 我们可能记过无法成熟，但我们一定可以成长，我们所说的成熟只是对我们成长进度的一个比较，应像禅师说的，“成熟只有佛祖拥有”，我们都不是佛，可我们拥有成长，拥有享受成长那份喜悦的美好。各门各取认真开始或继续自己的路，不要慌张，不要犹豫，更不要偏偏停顿，一位总统他的成长，从治理起步，一位老师，他的成长从教学起步，而我，一名学生，我的成长不是从治理、教学起步，成长从这里起步——从学习起步，奋发地谱写我的“青春之歌”。 【篇二：青春路上有梦不孤单】 青春，听到这个字眼你会想起什么?活力?希望?亦或者是梦想? 我每每听见“青春”二字，便会想起梦想。青春，有梦我们才会有动力;青春，有梦我们才会勇往前进;青春，有梦我们才会知道前进的方向。 当我们还是孩童，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，都会茫然若失，梦?那是什么?我没有梦。 当我们已是少年，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，都会拍拍胸脯，坚定地说出我那“不切实际”的理想，梦?多美好!我有许多梦，我一定会实现! 当我们拥有青春，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，亦或失望，亦或骄傲。我有梦，一个坚定的梦!我会极尽所能，去好好地完成它，然后去过自己想要的生活;我没有梦，我对未来很迷茫，我并不知道我将来会做什么，我恐惧未来，我只想活在现在! 如若你听见这个问题，你会想起什么?青春，美好的青春，有限的青春，我们应该在有限的青春里为未来做些什么。 有了梦，你会知道你将来想要什么，想做什么，就不会像你儿时一样，茫然若失;有了梦，你就会有前进的方向，为了梦想，奋发拼搏，勇往直前，就不会像你少年一样，只会说，而不会为了梦去奋斗;有了梦，你就不会对未来恐惧，你就不会对未来迷茫，就不会只想活在现在;有了梦，你会竭尽所能去完成它，就会为你的未来去奋斗，去搏击，去闯荡，去为自己的未来的成功作铺垫。 梦使你拥有一双翅膀，你就会变成苍鹰，来啊，天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃，你就会变成鲨鱼，来啊，海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜，你就会变成园丁，来啊，花园将成为你的小天地。 青春与梦想，未来与希望，就掌握在你的手中，来啊，同学们，一起去坚定你们的梦想!向着未来飞翔! 【篇三：走在青春路上的我们】 上了初中的我们，就像初生的婴儿对所有的事情都感到了新奇，什么事情都想去尝试，壮着胆子硬着头皮完成自己选择的事情，无论结果是如何都选择勇敢的承受，上了初中，渐渐的拒绝了家长和老师的帮助，给他们了一个很好很好的角色——观众。 上初一，认识了很多很多的同学，永别了小学的幼稚和童真，开始投入到学习中间，争做老师家长眼里的好孩子好学生，不过很快我们就会发现这种行为很傻，为什么要拼了命的做虐自己，为什么要给自己架上这么重的枷锁，我们在学习的同时也可以游戏，也可以和小孩子们亲近，没有任何一个人说长大了就要远离人类，没有任何一个人说长大了就要拼了命的学习，在成长的同时我们要自由，不要局数，我们想要做我们想做的事情，不要每到休息日就背着沉重的书包去补课，初一的我们再也按捺不住家长和老师约束，渐渐的学会了反抗，上学故意迟到，作业故意不做，家长让干这个我故意不干这个，家长说了那个我故意对着他说，和家长的冲突少不了，和老师的对抗少不了，成绩下降这就是反抗的结果，很多人到了最后都承认家这样做是为了自己好，可是这么重的舒服我们受不了。 初二了，学会了和家长交流，学会了为自己争取自由的时间，不是在做一些无谓的反抗，初二了对异性朋友的好奇心也瞧瞧的萌发了，不知不觉中就越过了家长的底线了，战火再次点燃，每每收场都是家长退一步，每每家长的心上都已经伤的伤痕累累，但是一味享受胜利的我们却没有注意到这些，只顾着自己的自娱自乐，自然初恋都是没有结果的，自己失落了决定选择一个人承受，默默的坐在了房间里埋头哭泣，不明白为什么一下子觉得失去了好多东西，这个时候门开了，走进来的依然是父母，他们并没有责怪反而是轻轻的'送上纸巾然后说：“当时不听，现在后悔了?没有就没有了吧!以后可要好好学习啊!”每次我们都是闷着点了点头，曾不抬头看看父母这时候是有多少的开心，并不是嘲笑自己的失落而是开心自己回头，毕竟初中恋爱实在不是了处于青春期的我们。父母也明白，他们也经历过，不该束缚但是有不能不束缚，谁忍心看着自己的孩子受伤，就是因为经历过才不敢让自己的孩子经历，但是他们也明白了，一味的阻止，只能限制孩子的成长。 初三，开始变得对学习无所谓，学习不好的同学会觉得这么短的时间自己怎么努力都不会成功的，而学习好的同学则会对自己的坚持产生反感，但是在我们一味的失落的时候依然存在对我们抱有信心的人，或许大家没有发现，每当你回家的时候父母都会接过你肩上的书包拉你过来吃饭，给你做最好吃，你最爱吃的，什么事情都依着你，什么家务活都不让你干，给你挤出大把大把的时间复习，即使是一次次挂红灯的试卷也没有打击他们的信念，这些你们都意识到了吗? 我很开心，我的父母三年来都陪着我在我失落的时候我的父母安慰我，虽然曾今有限制我，虽然曾今我们也有战火，但是还是能因为父母的爱结束了战火。 父母，我们成长的伴侣，走在青春路上的我们需要你们的束缚，需要你们的关怀，需要你们的责备，需要你们的鼓励。 【篇四：青春路上，有你真好】 几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。——题记 当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。 时光悄然而逝，找到往事的脚印。曾记得，初二时，由于我不能适应新的学习和生活，是您，一次又一次的找我谈心，把我从死亡的边缘拉了回来，让我重拾起对生活、对生命的信心! 您那慈母般的关怀，使我懂得：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生! 远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不辜负您的希望，而在这过程中，您……您做出的努力甚至比我还多。仍然清楚的记得，当我考第一时，您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈……对于您，我记得太多。我想把这些写成一首诗，诗词中包括您付出的种种辛劳。风在雨中走，爱在心中流。那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您写首诗，写出您对我的爱，那永不变的爱。生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我活在希望之中，这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您写首诗，写出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。我想为您写首诗，写出我心目中对您的爱，写出我们之间的所有、所有。 您的教诲就是那一轮明月，让如水的月光调净我心中失意的尘埃。 您的教诲就是那一轮明月，让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵，洒满人生的道路。 您的教诲就是那一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我迎接下一轮的太阳。 收拾好行囊，明天再向我招手，未来在向我呼唤，我依依不舍，但命中注定，没有一个港口会让我永远地停留，无论走到哪里，哪怕天涯海角，脑海之中都有一个凤凰花开的路口，您站在那里向我轻轻挥手。 青春路上、有你真好。 【篇五：青春路上的收获】 秋来了，带走了夏的烦躁，都说秋天是个收获的季节，回头发现青春的行囊也装满了果实。 在青春的路上我收获了离别之伤。 快乐短暂的小学匆匆走过，在那个离别的日子，那朝夕相处的同学的眼角泛出了不多见的泪花。我们都不舍得离别，这短短的几年我们早就已经是一家人了，有谁能够洒脱地走出那熟悉的教室呢?黑板上一道还没算出的数学题，一排排整齐的座椅，往日的笑声就在耳畔…… 在青春路上我收获了新生之乐。 我来到了憧憬中的中学，在那里学习，快乐而充实。站在烈日炎炎的操场上，那整齐的步伐，那重复的口号，让我知道什么是集体。陌生的脸庞，熟悉的笑容，一样的活力，一样的青春，让我们很快就成了朋友。 在青春的路上我收获了坚持之美。 学习的压力，作业的增多，让我有些措手不及。但有人说过：如果梦想有捷径的话，那条路叫坚持。做完作业，合上书本时，时针或许已在十点的位置，但你会感到无此踏实，这一天我没有白白浪费。滴水穿石，只要坚持，总会收获成功。 在青春路上我收获了许许多多。 【篇六：青春路上】 在花季中成长，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的寻找未来的方向;在失意中坚强，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼的规划未知的远方。在青春的路上，我们高举生命的吉他，本为弹奏一曲与众不同的天籁，无奈旋律却被 插曲所覆盖。 青春的路上，我们为何多了那么多的迷惘?不知从何时开始，我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦的问着“为什么”，而是让那一个个谜团如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日的学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨，但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时，我们不禁要问问自己，“做一个全优生，难道真实我们的追求吗?”尽管如此，生活依旧无声的进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。 青春的路上，我们为何多了那么多的无奈?不知从何时开始，矛盾像个影子，寸步不离的跟着我们，而无奈却也不请自来的闯入了我们原本就已迷乱的心里。不是说“入世愈浅而情愈真”吗?为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶?我们有自己的兴趣，我们有自己的追求，但一顶“学习至上”的帽子却始终紧紧扣着，让我们无缘去邂逅心中那最纯真的美丽。稚嫩的肩膀始终扛不起太多的责任，最初的梦想终究只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。 青春的路上，我们为何变得愈发不像自己?童年的纯真是件美丽的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利;我们开始圆滑理事，只为处好生活中关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。 在迷惘中坚定，在无奈中坚强，青春的路，难道就是这样? 【篇七：青春路上】 时间的推移，岁月的流逝。草木荣枯，宇宙洪荒。让童年的丽影离我们远去。我们过渡到了这金色的岁月——青春，一起踏上青春的旅途，书写人生的征程。 漫步在青春的路上，我们对一切都是那么的好奇。我们走进了知识的殿堂，与志同道合的伙伴一起寻找知识的宝藏，一起感受成长的路。我们每时每刻都记得：我们肩负着家长与老师给予我们的希望和振兴中华的使命。这些就是我们学习的动力，让我们如饥似渴的向知识的“大军”进攻。 “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”在青春的路上，我们遇到了一些泥泞，但我们并没有泄气，它反而强化了我们，于是我们越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在学习上，我们遇到不少的疑难杂症。在这个时候，和蔼可亲的老师总会向我们伸出援助的大手，让我们“拨云弄雾”，寻找属于自己的那片“青天”，以后再有什么磕磕碰碰都能势如破竹的解决。 “可怜天下父母心。”小时候，是在欢乐中度过的，父母的辛苦都闻所未闻。漫步在青春的路上，父母的辛劳都尽收眼底。于是，每次回家都会帮父母做自己力所能及的事，让他们肩上的担子一轻再轻。我们还会去田间地头体验粮食的来之不易，到学校就会更加的发奋读书。 朋友，尽管青春的路上充满了荆棘与坎坷，但青春的我们唯有执着，义无反顾的勇往直前，只因我们肩负着振兴中华的使命与亲人、朋友、师长给予我们的希望。也许这些都不重要，唯有这样我们才能抵达人生的最高境界。 在青春的路上，请你踏踏实实的走好每一步，因为它关系到你将来的人生命运。 青春路上，我们是搏击风浪的鱼鹰，从不会害怕孤独;青春路上，我们是自由翱翔的鸟儿，从不会在任何事物前驻足。 青春路上，让我们扬帆起航，一路乘风破浪! 【篇八：青春路上】 在花季中成长，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的寻找未来的方向;在失意中坚强，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼的规划未知的远方。在青春的路上，我们高举生命的吉他，本为弹奏一曲与众不同的天籁，无奈旋律却被 插曲所覆盖。 青春的路上，我们为何多了那么多的迷惘?不知从何时开始，我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦的问着“为什么”，而是让那一个个谜团如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日的学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨，但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时，我们不禁要问问自己，“做一个全优生，难道真实我们的追求吗?”尽管如此，生活依旧无声的进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。 青春的路上，我们为何多了那么多的无奈?不知从何时开始，矛盾像个影子，寸步不离的跟着我们，而无奈却也不请自来的闯入了我们原本就已迷乱的心里。不是说“入世愈浅而情愈真”吗?为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶?我们有自己的兴趣，我们有自己的追求，但一顶“学习至上”的帽子却始终紧紧扣着，让我们无缘去邂逅心中那最纯真的美丽。稚嫩的肩膀始终扛不起太多的责任，最初的梦想终究只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。 青春的路上，我们为何变得愈发不像自己?童年的纯真是件美丽的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利;我们开始圆滑理事，只为处好生活中关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。 在迷惘中坚定，在无奈中坚强，青春的路，难道就是这样?
青春的九年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的关于青春的九年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 关于青春的九年级作文1 青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远，被承载于玻璃片上的青春标本，依然完好无缺。——题记 自我们步入初中校园的那一刻起，我们的青春年华便开始上演。于是我经历了三年的青春。从初一的好奇而开朗，初二的倔强而自信，到初三的懵懂而沉默。我们似乎都学会了很多。 我曾后悔过我所做的一切，因为我觉得那令我感觉可耻。但后来懂得，只有做过愚蠢的事，才会慢慢地成长。 在自由与学习之间，不一定要做出抉择，两者可以并存。但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。 我的朋友，我对你们的感激不知道用什么语言来形容才好。但我知道，因为有了你们，在充满荆棘的坎坷路上，我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你们，在失败的低谷，我给自己再来一次的机会。 还记得我们当初坚定的誓言和像梦一样的理想吗？我们都怀揣憧憬，却屈服于生活。可只要心中希望还在，知道现在的坚持是为理想铺路，便永不会失败。 青春不长，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开…… 路再长也会有终点，更何况这短暂的青春。不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了；看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。 如果可以，我想重新开始，去珍惜青春的分分秒秒。 关于青春的九年级作文2 青春是倔强的，青春是无悔的，青春是坚强而又叛逆的。青春，在我人生的旅途中，绽放出它炫丽的身姿。 青春易逝，这一点也不假，就有如一颗流星，划过天际，转瞬即逝，但却留下了一条优美的弧线。 在刚上初一时，我仍沉浸在小学时的天真烂漫之中。然而，我发现，一切都变了，变得如此匆匆，原来的好友都不再重现，宽敞的教室里坐满了新的面孔。这时我品味到青春的孤独与无奈。 快进时光，蔚蓝的天空上飘着几朵云，倔强的雏鸟正欲展翅翱翔。天空中回荡着欢快的笑声。球场上，十几个人都生龙活虎，争夺着翻滚的足球。一滴滴汗水浸透了他们的衣衫，他们全然不知，仍旧生机蓬勃。此时，我又品味到了青春的活力与快乐。 十几岁的少年是叛逆的。他们以成人自居，然而那只是他们自信的体现罢了。“无轻浮枉为少年”，他们异想天开，甚至有时想征服世界、傲视天下，听起来可笑，但这正是他们那颗不羁的心在微微颤动！ 青春，是一次体验，是从童年到青年的转折。在这次体验中，我们感受到的不仅仅是叛逆与倔强，还有坚强和无悔。 奋笔疾书，也许是他们最难忘的。十几岁的孩子，每天奋斗到深夜，在他们的脸上流露出一种拼搏向上，努力奋斗的精神，在挥霍青春的同时，他们都想取得成功，感受成功的喜悦，向大家证明：“我能行！” 当然，少年嘛，爱玩、恶搞也是家常便饭，偶而出出风头，也会给他们一种成就感。 初三，正值少年的好时光，所以我一定要加倍努力，绽放我闪亮的青春！ 关于青春的九年级作文3 我的青春，不需要用文在来诠释，因为找不着任何可以描绘的文字！我的青春，不需要十万伏特的闪光灯来照耀，因为它本身就是一个活力四射的太阳！我青春，不需要虚伪的面具来掩饰，因为那样虚假的`面具只会舒服美丽！ 我曾尝试过用千言万语去描绘我的青春，但是，在笔尖下一次次划过的字的精灵显得无能为力。古今文人，写下过数不清的文章诗赋，如画、如梦，文字精灵在他们的笔下欢舞，高歌！但是谁又能真正的描绘出青春？有人说青春是一个七彩的糖果，甜滋滋的；有人说，青春是是一片悠悠的云，懒洋洋的；有人说，青春是······但是谁真的知道青春？我说，青春是白色的，简单的白色，不加修饰的白色！各种各样颜色的结合——开心的红色、活泼的黄色、悠闲的绿色、自由的蓝色、痛苦的黑色！这就是青春，不是单一的青春！ 青春，自由的青春，不需要任何的锁链来舒服，一首歌唱道：“再不疯狂我们就忘了！”这就是青春，不需要畏惧和胆怯，勇敢的心就像是那太阳，去尝试、勇敢的去闯荡，不要害怕受伤，不要害怕孤独。只需要自我闪耀下去！在这条青春的道路上，每个人都是坦白的，熟悉或者不熟悉的脸孔、没有任何的面具去掩盖，及时千疮百孔，也没什么！只要勇敢的闯下去，不去在意任何嘲讽讥笑，不去害怕青春的真是！ 青春的色彩无法描述！青春的光满不需要掩盖！ 啊！着，这就是青春！
