我的植物作文
我的植物作文 篇1 我只是隐隐约约的记得，一年级刚踏入校园的时候，一眼就望见了那棵挺拔的大树，它仿佛是一个神秘的老者，在校园里安静地睡着。 观察它，莫过于一件最简单不过的事了，不是因为别的，只是因为它陪伴了我们快要六年的时光。 每天早晨来到校园时，耳边传来一阵清脆的鸣叫。抬头望去，一眼就见到了那只机灵可爱的小鸟，不过，小鸟站着的大树，会更加引人注意。那一股清新的绿色迎面而来，使人想挡都挡不住，无论是谁，见到它都会精神抖擞起来。 观察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午连续观察，只需要把眼前看到的一切写下来。这对我来说，可能就是对这个大树的观察吧。 正值下课，太阳烘烤着大地，虽然不是夏天，但阳光依然热烈，同学们都跑来看着这棵青翠欲滴的树了，仿佛只有它才能除去燥热。阳光透过叶缝洒在了地上，斑斑点点的影子正是一年级小朋友的玩耍之地，大地就默默地看着这群孩子们，似乎回想起自己还是幼苗的样子，是啊！一棵小苗，是要经历多少的风风雨雨才会变成这棵参天大树。 仔细地在树边一看，岁月早已散下了脚步，树的叶子发黄了，树杆似乎又老了很多，听校长说：“这个大树已经有很大的年龄了。” 一阵大风吹过，树叶开起了“交响曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌从耳边传来，再看着这苍老的树，又落了几片叶子，果然是岁月不饶人，大树掉叶子的数量越来越多，掉了又长，长了又掉，就这样反反复复。 它不是什么名贵的树，它是棵伴我们度过许多春秋的榆树。 我的植物作文 篇2 “碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当进入师大校园，首先映入眼帘的就是图书馆前长出的一排排高大挺拔的柳树。下面，就让我给你讲一讲它的春夏秋冬。 春天，万物复苏，柳树开始长出嫩绿的新芽，空中飘动着绒毛，这是因为柳树要繁殖后代，草坪上，红的花，青的草，展现出了一幅生机勃勃的景象。 夏天，嫩叶长大了，长出了狭而长，锯齿型的叶子。这时候柳树的树干又粗又高，直冲云霄，柳条又长又多，弯弯的柳条朝地面生长，微风吹过，柳枝小女孩的头发轻轻摆动着。这时，树干是棕色的，柳条和柳叶是翠绿的。 秋天，柳叶有黄色的，还有绿色的，它们慢慢往下落，被草单手举起，还有落在小虫身上，像一层软软的被子盖到了小虫身上，也有些叶子飘入水中，一些不会游泳的昆虫坐在叶子上，当小船划到岸边，还有一些叶子，大公无私的躺在大树身旁，像烈士给大树营养。柳树可以在不同的'生态环境中生长，古人送别朋友会折柳告别，它一般能活二、三十年。 冬天的柳树，落尽叶子的枝条，丝丝缕缕弯腰下垂着，在寒风中舞动着，杜甫在《腊日》里有两句诗“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”冬天的柳树，把希望带给人们。 柳树全身是宝，柳树皮可以做器具，柳絮可以填塞椅垫和枕头，枝和须可入药，柳条可以编织提篮呢! 柳树一生不会因为没有芳香而伤心，它给我们小朋友带来了快乐和美景。朋友们，你们喜欢我的植物朋友——柳树吗? 我的植物作文 篇3 清晨，我到公园去玩，一进门，一阵芳香扑鼻而来，沁人肺腑，我知道，我和荷花近了!“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红别样红。”在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成一幅美丽的“荷花图”，好看极了，白的、粉红的、一朵朵，一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。 千姿百态的荷花，好像一位亭亭玉立的少女，从近处看是一朵已展开花瓣的荷花，远远望去，像是一位身穿白色长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞，远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上，羞涩地用双手蒙着脸颊，旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌，跳舞，用小鼓伴奏，在举行音乐会。 我的植物作文 篇4 在我眼中，最美的是野菊花! 在一次玩耍中，我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花，我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废藉中，惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。 回到家中，忽然乌云密布，电闪雷鸣，霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心，担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿，雨停后，我急忙跑到楼底下，直奔到那废藉之处，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的野菊花，我惊叹着野菊花坚韧不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天给它除草，浇水，精心的抚育。 就这样，有一天，我下午放学回家，又奔向阳台，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已经落下了，我的着急犹如热锅上的蚂蚁了!究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白，我是那样的精心培育它，我希望它能够盛开得更好!可……可为什么会这样呢? 我苦想着……终于，我想明白了，在废藉中靠坚韧不拔的毅力生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境，它是要靠自己的拼搏精神，维持自己的生存;我明白了，明白了野菊花是不安于这种现状的，它要的是自己拼出来的生活。 我便把它重新栽进了废藉中，它便立刻有了生气，但再也恢复不到从前那样了! 我们应该学习野菊花的那种拼搏精神，学习它那坚韧不拔的精神吧! 野菊花，我心中最美的野菊花! 我的植物作文 篇5 盼呀，盼呀，今天早晨，我家的月季花终于开了!去年，妈妈从学校移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来的时候花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。有一天早晨，我忽然发现月季的茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又经过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红色的花瓣。最外层的花瓣向外伸展，里面的几层花瓣却还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，现在，整朵月季终于展开了!花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女，绿叶红花被晨光一照，又像一只粉红色的蝴蝶在微风中扑翅膀。扑鼻的清香洒满了整个房间。 我的植物作文 篇6 我家有一盆滴水观音，它虽然不如牡丹娇艳，不如茶花瑰丽，也不像菊花那样千姿百态，但是它开的花，在我的心目却是最美的。 滴水观音长着许多像八角扇的叶子，远远望去，又好似许多荷叶。春天的时候，它就会开花，刚立春不久，滴水观音就长出了两个花骨朵儿，那花骨朵儿像一枝枝毛笔似的，远远望去，就像一只小鸟立在叶子上，斜着看，像一只老鹰的嘴巴，尖尖的，从上面看，像一个葫芦似的，又像两个亲兄弟一样，紧挨在一起，可亲密了！过了一个礼拜之后，其中，一个花骨朵儿慢慢地长大了，开出了一种非常奇特的花，如同一枝蜡笔，那花朵被分为两节，上面一节是白色的，带着弯弯曲曲的条纹，让花朵变得更加奇异。下面一节是绿色的，像一个个小米粒紧紧地贴在一起，不留一点缝隙。 这盆滴水观音可真神奇呀！每次我浇完水的时候，叶子的底部就像人类的血管似的，一个劲地吸收水分，过了一会儿，一个晶莹的小水珠从叶子的顶端冒了出来，啪得一声落到了地上。这或许就是它名字的由来。 我喜欢这盆富有奇特、神奇的滴水观音！
求一段描写植物的文字，100字以上，能体现母爱或父爱。
1抽空陪母亲去外面走走，骤然见桂花已经开得热热闹闹，绿色中被染上了淡淡的金黄，浓郁的香气扑鼻而来，沁人心脾——好好闻呀，用力吸鼻子，恨不得把一树花栽种到鼻腔里去。母亲看着我孩子似的举动笑，问我19年前也是这样的桂花香里送我出来的，还记得吗？我叹了一声:唉，妈妈，我怎么会忘记呢?母爱无处不在，她不求回报，就象这年年浓郁的桂花，沁香直入心间.....
——《母爱浓似桂花香》
2记得那时，我们还在老家住。老家是很传统的带着院子的平房屋子，几间瓦盖的平房，前面是一大块空地，种着些许果树，还有几棵桂花树。每年的农历八月，桂花飘香的季节里，阵阵芬芳，香满我们小小的庭院。我喜欢仰头看着簇拥在枝头的桂花，看着它们一脸明媚的欢笑，芬芳恰是到了好处。在桂花树下，等待着淡黄的小花朵轻轻吻过我的脸颊，然后又欢喜地坠落到地面，跳一顿慢三。这也便是制作桂花蜜的最佳时间。
母亲在这个时候，总爱召集我们一起到桂花树下收集桂花。哥哥那时是那么调皮，还没等母亲发话，就像只猴子一样爬到树上，摇下桂花，我们则是在树下等待一阵阵“桂花雨”过后，精心地捡回树下的桂花。母亲把桂花收齐，晾干之后，就开始准备好上好的蜂蜜，制作桂花蜜了。我们兄妹总爱围在她的身边，看着母亲的每一个细微的动作，我们嚷着要学着做。
——《藏在桂花蜜里的母爱》
3不顾世人嘲笑，敞开粉红丰满的乳房，爱的水珠像雨滴晶亮晶亮。盛开的荷花像鸟儿正张开小嘴，叽叽喳喳吵闹着等待那生命之露滴入血流。此刻，无边的荷塘向无垠的田野，漫溢红浪绿涛，而所有的色彩，都在赞颂这圣洁的生命之露。之后，便有荡漾无边的荷叶，波涛般叮当的歌潮，赞美这伟大、崇高、无私的母爱！——《摄影 乳汁 母爱》
4半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡（hàn )萏(dàn)的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽（ yin bì）？——《荷叶 母亲》
5夏天初到时，黄色小花开始凋谢，长成真正的蒲公英种子，偶尔能看见草地上一两个长好的似绒球状的种子，我都会很兴奋，舍不得去摘。在一场大雨后，突然，蒲公英变得满地都是，站在草地上就像在白色的天堂一样，仿佛在远处满地的蒲公英与天相接。这时，蒲公英还在对自己说：“长吧！长吧！好让小种子们飞得更高，更远。”蒲公英有自己独自的传播方法，它们的小种子就像一把把小伞一样，微风一吹，成熟的蒲公英种子就满天飞舞。看着眼前的漫天飞舞的种子们，我想到妈妈的爱，她的爱就像种子上的小伞一样，帮助着我这小种子飞行。她对我的爱就是这样的普通，没有溺爱，但是却让我一生都会受益：像什么事能自己做的就要自己做，如对自己做的事要自己负责等。 ——《蒲公英与母爱》
希望对你有所帮助
望采纳~
我的植物作文怎么写
我的植物作文可以这么写如下：秋姑娘穿着漂亮的纱衣，迈着轻盈的脚步来到了我们身边。他施展着法术，让我们身边的景物变得更加漂亮了。如果不信的话你自己看：树儿披上了各种各样的秋装，田野里的野菊花开了，闻起来有一股淡淡的清香，如果漫步在里面一定非常舒适。我趁着这个机会来到了山上，从高出往远处看，哇！一片火红，这是什么呢？我走近一看，原来是枫树林。站在枫林里面我不经想起杜牧的山行中的一句诗：“停车坐爱枫林，晚霜叶红于二月花。”我随手摘下一片枫叶，它就像一只被涂了颜色的小手，我用手摸了摸，她的皮肤很粗糙，身上的经脉很明显，我把它放进了小溪，让它跟着小溪去旅游。我沿着小路走着，一片像月亮一样的树叶落了下来我想这会不会是天上的月亮掉了下来，让后变成了一片树叶？我捡起树叶把它装进口袋，一阵微风吹来，小路铺上了一条色彩缤纷的彩带，我轻轻地踩上去，“哗啦”一声，被踩上的树叶全部碎了，我每走一步，地上的树叶就“唱歌”！这是多么动听的声音啊！我低下头，炸树叶从中看到一片银杏树叶，我听说它的果实可以吃，叶子可以做成药。我拿起树叶看，它就像一把小扇子，倒过来看像一条女孩穿的小短裙，横着看像一条鲤鱼，这片银杏树叶的生命还没有结束，它的颜色是黄中带绿，这样看来它一定是看到所有的姐妹们都到地上去了，所以迫不及待地跳下树枝，和姐妹们一起在地上玩耍了。我在树林中玩累了，便在小路边找了棵树，坐在树根上休息。我闭着眼睛倾听着林中的各种声音，一片调皮的小竹叶飘到了我的鼻子上，我一把抓住，用它当口哨吹，这声音多么像牧童的笛声啊！我喜欢秋天的树叶，虽然他不像春天的树叶那么娇嫩，也像夏天的树叶那么茂密，更不像冬天的树叶那么顽强，但我还是喜欢秋天的树叶。
植物在园林中的作用
植物在园林中的作用
来源：园林学习网
1、构成景物、丰富园林色彩
园林以植物造景为主，植物无论是单独布置，还是与其他景物配合都能很好地形成景色。其以个体或群体植物特有的姿、色、香、韵等美感，可以形成园林中诸多造景形式（主、背、配、添、对、夹）同时，构景灵活、自然多变。
植物的叶色、花色、枝干色彩十分丰富。不同的植物有不同的色彩，同一种植物不同的部位、不同的季节、年龄又呈现不同的自然色彩。
2、组合空间，控制风景视线
植物可以起到组织空间的作用。植物有疏密、高矮之别，利用植物所形成的空间同样具有“界定感”。由于植物的千差万别，故不同的乔、灌、草相互组合可以形成不同类型和不同感受的空间形式。
通过不同植物高低、疏密的灵活配置，可以阻挡视线、透漏视线，变幻风景视线的透景形式，从而限制和改变景色的观赏效果。加强了园林的层次和整体性。
组合空间的形式：
开敞空间（开放空间）：植物所组成的空间，不阻碍游人视线向远处眺望。
封闭闭空间（闭合空间）：植物所形成的空间，阻挡了游人的视线。
半开敞空间：植物一面高于视线，一面则低于视线的空间形式（开一面、屏一面）其对外起引景的作用，对内起障景，控制视线的作用。
封顶开平：高大乔木所组成的空间，其上部覆盖封顶视线不可透，但水平视线可透。人在其中可远观山水、树下纳凉（树冠交织构成天棚）。
相对全封闭空间：植物空间的六合方向全部封闭，视线均不可透。如密林空间。
植物组合空间的形式丰富多样，其安排灵活、虚实透漏、四季有变、年年不同。因此，在各种园林空间中（山水空间、建筑空间、植物空间等）由植物组合或植物复合的空间是最多见的。
3、表现季节，增强自然气氛
表现季相的更替，是植物所特有的作用：植物的枯荣变化强调了季节的更替，使人感到自然界的变化。特别是落叶植物的发芽、展叶、开花、结果，秋叶的变化，使人明显地感到春夏、秋、冬的季节变化。植物是自然活体，植物的生长引致等带来的景色变化是其他素材所不能替代的（雪枝露华、蝉鸣蝶舞、鸟踪兽迹、荫浓生凉、反光、生姿、发声）
4、改观地形，装点山水建筑
高低大小不同植物配置造成林冠线起伏变化，改观了地形。如平坦地植高矮有变的树木远观形成起伏有变的地形。若高处植大树、低处植小树，便可增加地势的变化。
在堆山、叠石及各类水岸或水面之中，常用植物来美化风景构图，起补充和加强山水气韵的作用。亭、廊、轩、榭等建筑的内外空间，也须植物的衬托。所谓“山得草木而华、水得草木而秀、建筑得草木而媚。
5、覆盖地表，填充空隙
园林中的地表多数是用植物覆盖，绿化植物是既经济又实用（护岸固坡、防止冲刷）的户外地面铺器材料。此外，山间、水岸、庭院中等不易组景的狭窄空间隙地，大多也可以利用植物进行装饰美化。
