读《狐狸爸爸鸭儿子》有感
在老师推荐的这些绘本中，我第一眼就选中了《狐狸爸爸鸭儿子》，就像最近长流行的，确认过眼神，遇见了对的“人”。因为在我们之前所读的大多数通话故事或是绘本中，狐狸总是以一个“坏人”的角色出现，狡猾奸诈，而且狐狸是鸭子的天敌，他们怎么会成为父子呢？我带着疑问开始阅读，并有了自己的一些体会。
第一，爱可以打破种族的边界，可以让敌人成为朋友，爱是世界很美好的东西。在绘本中，狐狸孵蛋的初衷是想吃鸭肉，却在辛苦的孵蛋过程中，在小鸭子那一声爸爸中沦陷，成为了一个充满父爱的狐狸，关心照顾着自己的鸭儿子，那画面很是温馨。
第二，对事物应多角度思考，不能先入为主，要打破固定思维。我们之前所接触到的《狐假虎威》、《乌鸦和狐狸》等中，狐狸总是奸诈狡猾的，而在本绘本中，我们看到的是一个有爱的狐狸，所以我们应引导孩子在生活中都应该多角度看问题，不能片面。
第三，绘本都是以图为主，文字都很概要简洁。在阅读绘本的过程中，要引导孩子们去读图，观察图中狐狸表情、动作等细微的变化，甚至可以让学生去表演，去切身的感受，还可以让学生续编故事，发挥自己的想象力。
最后，回到生活，我们的父母、老师就好比是绘本中的狐狸爸爸，一个生命的孕育和成长，父母、老师总是在过程中付出了很多的艰辛。而鸭儿子就像是一个个的孩子，第一次来到这个世界总是单纯的，可爱的天真的，需要父母、老师的呵护和教育，带着他们去探索这个神奇的世界，教授他们适应生活的本领。
狐狸爸爸和鸭儿子幼儿故事
狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋！
狐狸一个箭步跳上去抱住鸭蛋，迫不及待地把它放进嘴里。刚要一口咬下去，脑袋里却有个声音说：“你是想吃鸭蛋呢，还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢？”
于是，狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。
他刚一屁股坐到鸭蛋上，就立刻跳起来，“这样会不会把蛋压破了？”
狐狸灵机一动，想出一个好主意。他在地上挖出一个洞，在洞里铺上草。
狐狸把鸭蛋放进塞满草的洞口，前爪和后爪紧紧趴在洞的前、后方，只有软软的肚子轻轻地压在鸭蛋上。这个主意看起来不错——既能给鸭蛋保暖，又不会把它压破。可是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。
狐狸又想出一个好主意。他捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上。狐狸为自己的小聪明感觉得意洋洋，可没想到，在追兔子的时候，树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。
狐狸气坏了，他把鸭蛋放进嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”
忽然，又一个好主意冒了出来！狐狸先用草给自己铺了一个巢，然后学鸭妈妈那样坐在巢里，又开始努力孵蛋，只是这回他没有用自己的肚子，而是把鸭蛋含在了嘴里。
因为嘴里含着鸭蛋，狐狸没法儿追捕小动物，只能摘些身边的野果、野莓来充饥。
他自言自语地说：“唉，我怎么成了一只吃素的狐狸了？”
好吃的'鸭蛋放在嘴里，但不能吃，这滋味太难受了。狐狸只能用舌头轻轻舔着鸭蛋，解解馋。
他把舌头郑卷起来，让鸭蛋在上面缓缓地滚来滚去。
狐狸玩得高兴，肚子好像也不饿了，他还发明了很多用舌头玩鸭蛋的游戏。
有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来！没多久，一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来。狐狸的美梦成真了！他激动得连话都说不出来了。
没想到，小鸭子忽然朝着狐狸的鼻尖冲过来，叫着：“妈妈！妈妈！”
狐狸吓呆了，结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我，我是男的，只能做爸爸。”
“爸爸！爸爸！”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。
“爸爸！爸爸！”小鸭子爬上了狐狸的头。
“爸爸！爸爸！”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。
狐狸闭上眼睛，不知道该怎么办。
“爸爸，我饿。”小鸭子说。
“我也饿。”狐狸用爪子一把将小鸭子扫进自己的大嘴里。
小鸭子啄着狐狸的舌头，狐狸疼得张大了嘴巴。
小鸭子说：“爸爸，以前我在蛋壳里的时候，你天天就是用它摇着我睡觉的，对不对？好舒服哦。”
小鸭子从狐狸的嘴里爬出来，“爸爸，我饿了。”
狐狸叹着气，从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。
小鸭子吃得肚子圆滚滚的，把头钻到狐狸的爪子底下，眨眼蒙地说：“谢谢你，爸爸。我好爱你，爸爸。”
看着小鸭子可爱的睡相，狐狸一边吃着剩下的野莓，一边自言自语：“其实，野莓也挺好吃的，吃久了，感觉比肉还好吃呢。”
狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎么干了一件糊涂事呢？”
