《飞雪送春归》全诗是什么?
《飞雪送春归》全诗如下：即与人群远，岂谓是非婴。俗紫凡红终避舍，不妨自向雨中开。风尘点污青春面，自汲寒泉洗醉红。念我曩昔时，一笏朝帝阍。培火螭炉起宝熏，滴泉鏊矸聚玄云。逍遥自得意，鼓腹醉中游。颸风举遥溆，规日丽清漪。愿言成羽翼，奋翅凌丹梯。为师陈苦言，挥涕满十指。西城路，居人送客西归处。有儿堪晤语，无客亦何妨。函关归路千余里，一夕秋风白发生。醉卧人家久未曾，偶然樽俎对青灯。向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？祝君勿关钥，人人遣长生。风波一荡薄，鱼鸟不可依。翠幄连云起，香车向道齐。风行能偃草，境静不争桑。山中有僧人不知，城里看山空黛色。尚有众生未成佛，肯超欲界入诸禅。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。安得数年健，与儿讲虞唐？路指台城迥，罗薰裤褶香。穷通得丧了无事，庄老器宇何难并。膏粱以晚食，安步而车軿。我若材堪当世用，他年应只似诸公。犹幸此身强健在，乡邻争看布襦裙。荒山斸药须长鑱，小灶煎茶便短袂。孤山寺下水侵门，每到先看醉墨痕。作者简介作者臧鲁子，南宋人。臧鲁子为宋词，主要内容如下：满庭芳澹露零空，好风光袂，月华飞入觥筹。青莲碧藕，芡实与鸡头。笑傲纶巾羽扇，有如此、人物风流。西湖上，不妨游戏，民富自封侯。骈蕃。新宠渥，叶华延阁，领事园丘。看木牛流马，恢复神州。万里凉霄浩渺，使星共、南极光浮。从今好，一秋长醉，直醉过千秋。
风雪送春归 飞雪迎春到下一句
下一句是：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。出自毛泽东的《卜算子·咏梅》，原文如下：读陆游咏梅词，反其义而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。译文：品读了陆游的《卜算子·咏梅》词，反用陆游词的原本的寓意而写了这首词。风风雨雨把去春送走，满天飞雪又把来春迎到，在那悬崖峭壁冻结了百丈冰柱的严寒下仍然有梅的花枝绽放着俊俏、艳丽的梅花，傲迎风雪。梅花虽然俏丽艳放，却不同谁争奇春日的光辉，只是把春的信息向群芳预报。等到满山遍野都开满了色彩绚丽的鲜花，梅花在群芳花丛中微笑。扩展资料：《卜算子·咏梅》是毛泽东反用陆游同调同题词意而创作的一首词。此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿，描绘梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷，对春天充满信心和谦虚的风格。全词运用逆向思维来立意，融合象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶针等手法，较完美地实现了托物言志的目的。
风雨送春归飞雪迎春到已是悬崖百丈冰犹有花枝俏意思
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的意思是悬崖上已经覆满了百丈尖冰，但梅花依然竞相开放。出自：现代毛泽东《卜算子·咏梅》。原文：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。译文：风风雨雨把去春送走，满天飞雪又把来春迎到，在那悬崖峭壁冻结了百丈冰柱的严寒下仍然有梅的花枝绽放着俊俏、艳丽的梅花，傲迎风雪。梅花虽然俏丽艳放，却不同谁争奇春日的光辉，只是把春的信息向群芳预报。等到满山遍野都开满了色彩绚丽的鲜花，梅花在群芳花丛中微笑。诗歌赏析此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿，描绘梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷，对春天充满信心和谦虚的风格。作者将梅花的自然美与人的德善美有机地融为一，达到了“天人合一”的最高境界。词中象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶针等多种修辞手法的巧妙运用，写出了梅花富于挑战性的个性和谦逊无私的高风亮节，较完美地实现了托物言志的目的。
飞雪送春归飞雪迎春到犹有花枝俏请补全诗句是什么?
原句是风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。补全诗句：读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。注释：1、冰：形容极度寒冷。2、犹：还，仍然。3、俏：俊俏，美好的样子。4、烂漫：颜色鲜明而美丽。5、丛中笑：百花盛开时，感到欣慰和高兴。本诗译文：品读了陆游的《卜算子·咏梅》，反用其原本的寓意而写了这首词。风雨将春天送走了，飞雪又把春光迎来。正是悬崖结下百丈冰柱的时节，但仍然有花枝俏丽竞放。俏丽但不掠春光之美，只是把春天的消息来报告。等到满山遍野开满鲜花之时，梅花却在花丛中欢笑。
春雨送春归飞雪迎春到什么犹有花枝俏请补全诗句
卜算子·咏梅
[ 近现代 ]
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
该词是毛泽东读陆游同题词，反其意而作。写于1961年12月，最早发表于人民文学出版社1963年12月版《毛主席诗词》。梅花，在中国文人的笔下，往往是人格的象征或意趣的指向。由于审美情趣的差别、吟咏时心绪不一，他们笔下梅花的风姿与味道却各异其趣。
