上海市新竹园中学的办学特色
管 理 特 色教 师 管 理制度为根文化为本以制度规范教师的行为，以文化留住教师的心，致力于从制度建设转向文化建设，使教师既做到“不逾规矩”，又能“从心所欲”。民主牵头领导服务实施科学民主化管理，尊重、关心教师，调动教师工作的热忱；各级领导努力从学校管理和组织者的角色中抽离，转向咨询和服务者。兴学促教和谐爱校培养学习型教师，建设学习型校园，带动学校整体水平提高，鼓励百花齐放，凡有能者皆有多劳之意愿，多劳而有功者皆有可多得之保证。学 生 管 理严肃风气和缓人气校风不严不能出精品，学风不严不能出栋梁；但师生关系应和睦如亲子，互信如友邻。开闭自如动静相宜开——与社区和社会的互动，决不自闭于象牙塔而脱离外界；闭——在用学校的大门阻挡一切有害学生身心的不良现象，还校园以清净。动——文体活动的多样性和经常性；静——文理教育的本体性和不可取代性。齐抓共管自主提升管理机制有效有序，上下通达，所有的师生都是学校管理的一份子，建设完善的自主管理制度。教 育 特 色德育领先智育超前“大德浴身，追求完美”。凡事以德育为优先，并建立大德育的观念，包括各项教学活动，即“人人都是德育教师，事事都有德育目的，政治、文化、宗教、习俗、心理、世界观都为德育素材”。快乐学习勇创一流以快乐学习，满意学习为根本。扩大教学改革，更新教育理念。努力做到教学质量居于区内首位，参与各级竞赛，形成规模影响。区域合作国际交流邀请专家学者与师生对话，了解教育发展形势，开阔视野，增长见识，培养能力；同时，多与国外优秀学校加强合作，为学生拓宽交流渠道。教 学 特 色分层教学导师跟踪以不同的学生水平为教学的依据进行分层教学，并建立“导师带教制度”，即让一位优秀教师带领几位有亲近感的同学，进行跟踪帮教，使具有特殊才能的学生充分发展而不至于被埋没。保护特长拒绝偏科保护特长是人性化的标志，拒绝偏科是当前形式的需求，两者相辅相成，并行不悖。每个教师都有义务敦促偏科的同学摆正位置，全面发展。电化先锋无纸办公学校设施完备，鼓励多媒体教学和多种教学形式的融合，构建教案集和试卷集并公开相关信息，创造现代高速化教育模式。
上海新竹园中学怎么样
上海新竹园中学还是挺不错的，是一所民办初级中学，在当地挺有名气的。一、师资力量学校拥有雄厚的师资力量，有教职员工170余人，拥有一支业精于勤、甘于奉献的教师团队。其中专职教师150人，师生比为1:11。教师中拥有本科学历的为132人，研究生（含）以上人数为18人，本科及以上占比达到了100%。二、老师态度和校风情况老师确实很负责，考前考后都有短信会和家长交流，学校的老师随时随地可以电话联系，跟家长会讲得很清楚；学校的校规很严格，孩子们的学业压力不大，所以精神面貌还是不错的。三、上下学时间放学时间是4：45分，基本上准时出校门的学生不多，因为每个班级的学科老师都会要求孩子在学校订正完作业再走。每天到校时间为7：40，但是根据班级情况会调整。总体各方面都挺不错的。办学特色：1、制度为根文化为本以制度规范教师的行为，以文化留住教师的心，致力于从制度建设转向文化建设，使教师既做到“不逾规矩”，又能“从心所欲”。2、民主牵头领导服务实施科学民主化管理，尊重、关心教师，调动教师工作的热忱；各级领导努力从学校管理和组织者的角色中抽离，转向咨询和服务者。3、兴学促教和谐爱校培养学习型教师，建设学习型校园，带动学校整体水平提高，鼓励百花齐放，凡有能者皆有多劳之意愿，多劳而有功者皆有可多得之保证。以上内容参考：上海民办新竹园中学官网——学校简介
