四年级语文上册期末试卷以及答案
五彩池(片段) 那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的…… 一、听记乐园[6分](提示：先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。) 1.填空。(4分) 水池大的面积__________，水深__________;小的像个菜碟，__________，用小拇指就能触到___________。 2.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) A、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。( ) B、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着相同色彩的光辉。( ) 二、基础知识乐园[46分] 1.书法展示厅。要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(3分) 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 2.我会看拼音写词语。(12分) báo wù zhù zhái kuān chǎnɡ kāi pì pán xuán pínɡ hénɡ shān diào kōnɡ kuànɡ 3.我会在带点字正确读音上画“√”。(6分) 笼罩(zhào zào) 铁锹(qiāo qiū) 叮咛(nínɡ línɡ) 崛起(jüé jué) 狂吠(fèi huì) 侮辱(wū wǔ) 4.我能补充成语，再选择一个写一句话。(4分) 耀( )扬威 神清气( ) 随( )而安 ( )容不迫 5.我会给加点词找意思相近的词语。(5分) A、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( ) B、江面上依旧风号浪吼。( ) C、蟋蟀慎重地选择住址。( ) D、我们的船渐渐逼近榕树了。( ) E、可是一转眼就变了，再也找不着了。( ) 6.我会选词填空。(5分) 安静 宁静 A、暴风雨过后，校园里又恢复了往日的( )。 B、上课铃响了，教室里立刻( )下来。 非……不可…… 任凭……也…… 因为……所以…… A、( )功课再忙，我们( )要抽时间锻炼身体。 B、我就不相信这道题那么难，今天( )做出来( )。 C、( )这本书写得很精彩，( )大家喜欢看。 7.我能按要求写句子。(4分) A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。[改为感叹句] B、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。[仿写一句：把动物当做人来写。] 8.我会根据所学填空。(7分) A、古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒， ”;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“ 碧空尽，唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说： 【限15字以内】 B、童话既引人入胜，又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年__________着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作， ，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、__________的心。 三、阅读乐园[18分] (一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分) 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容，大模(mú mó)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 鹅的'吃饭，常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。 1.在文中加点字的正确读音下划上横线。(2分) 2.这一片断是围绕着哪一句话写的。用“ ”在文中标出来。(2分) 3.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如，用鹅的 与狗的 对比;用鸭的 与鹅 、 对比。【用文中的词句概括】(3分) (二)读下面的短文，按要求做题。(11分) 明星的悲剧 有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。 有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。 同伴们见了 纷纷嚷道 明星 这白霜盖住身体上的气孔 保护你的健康 可万万洗不得呀 “你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!” “是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。” “真是多管闲事!”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了!” 二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。 1.给第3自然段加上合适的标点符号。(2分) 2.给下列带点的词选择正确的解释。(2分) A、醒悟( ) ①酒醉或麻醉后神志恢复正常 ②睡眠状态结束 ③觉悟到 B、洗了个痛快澡( ) ①舒畅;高兴 ②尽兴 ③爽快;直率 3.文中的“同伴”是指_______________________。文中表示“说”的词语有_________、_________、_________。(2分) 4.鸡蛋上白霜的作用是：(2分) A、 ; B、 。 5.“这时，她才醒悟过来”， 鸡蛋明星醒悟到什么?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作乐园[30分] 写一封信给你的朋友，向他(她)介绍一本你最喜欢读的书。信中要告诉他(她)这本书的书名、主要内容、你喜欢它的原因等。写的时候要注意书信的格式。 要求：1、语句通顺，内容具体。2、书写工整，不写错别字。3、不少于350字。 题参考答案 一、听记乐园 [6分] 1.不足一亩、不过一丈、水很浅、池底。(每空1分，共4分。) 2.√、×。(每空1分，共2分。) 二、基础知识乐园 [46分] 1.书写规范，行款整齐即给满分。(3分) 2.薄雾、住宅、宽敞、开辟、盘旋、平衡、删掉、空旷。(每词1.5分，共12分。) 3. zhào、qiāo、nínɡ、jué、fèi、wǔ。(每个音节1分，共6分。) 4. 武、爽、遇、从。(每字0.5分，共2分。写话2分。) 5.答案略。(每词1分，共5分。) 6. A、宁静 B、安静 ; A、任凭……也…… B、非……不可…… C、因为……所以……。(每小题1分，共5分。) 7. A、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上真是一个伟大的奇迹!【标点未改扣1分】B、答案略。(每小题2分，共4分。) 8. A、西出阳关无故人;(1.5分)孤帆远影;(1分)说话答案略。(1.5分) B、洋溢、雪花飞舞、冷酷。(每空1分，共3分。) 三、阅读乐园 [18分] (一)阅读《白鹅》片段，完成练习。(7分) 1.kān、cónɡ、mú、jué。(每空0.5分，共2分。) 2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。(2分) 3.高傲、引吭大叫、狂吠、步调急速、步调从容、常傲然地站着。(每空0.5分，共3分。) (二)读下面的短文，按要求做题。(11分) 1. ， ：“ ， ， ， !”(每3个1分，共2分。) 2. A、③ ; B、②。(每空1分，共2分。) 3.其他的鸡蛋，嚷、咕哝、劝告。(每空0.5分，共2分。) 4.A、盖住身体上的气孔，防止细菌进行体内; B、防止水分蒸发。(每空1分，共2分。) 5.回答要点：(1)身上的白霜是有用的;(2)同伴们的劝告是正确的。依回答准确程度酌情给分。(3分) 四、习作乐园 [30分]
四年级语文上册期末试卷含答案
导语：大家是不是在找四年级的语文练习题，以下是我为大家收集的四年级语文上册期末试卷含答案，欢迎阅读！ 一、看拼音写词语。（8分） （懒(lǎn) 惰(duò)）（鞠(jū) 躬(ɡōnɡ)）（谨(jǐn) 慎(shèn)）（吩(fēn) 咐(fù)） （皱(zhòu) 眉(méi)）（残(cán) 阳(yánɡ)）（纽(niǔ) 扣(kòu)）（寒(hán) 暄(xuān)） 二、点的字选择正确的读音。（6分） 乘（chèng chéng)机 膝（xī qī)盖 憧（tóng chōng)憬 即（jì jí)将 瞠（chēng táng)目结舌 刨（páo bào)子 答案：chéng xī chōng jí chēng bào 三、改正下面词语中的错别字。（6分) 粉装玉砌（妆 ） 阴谋鬼计（诡 ） 理直气状（ 壮） 警钟常鸣（ 长 ） 震奋人心（ 振 ） 一壁千里（ 碧 ） 四、运用查字典知识填空。（5分） “穷”字在字典里的解释有五种：①缺乏财物；②穷尽；③用尽，费尽；④彻底（追究）；⑤极端。 （1）中华民族决不能是贫穷的民族。其中的“穷”应该是第（ ① ）种意思。 （2）他战胜了穷凶极恶的歹徒，是一个见义勇为的英雄。其中的“穷”应该是第( ⑤ ) 种意思。 （3）华罗庚青年时期过着非常穷困的生活。其中的“穷”应该是第 ( ① ) 种意思 （4）在学习上我们要有穷追不舍的精神。其中的“穷”应该是第 ( ④ ) 种意思。 （5）在图书馆我们能学习到无穷无尽的知识。其中的“穷”应该是第 （ ② ) 种意思。 五、 用“然”字扩词，填在合适的地方。（4分） （1）我们开辟了一块地种花生，过了几个月，（果然 ）有了收获。 （2）昨天，天气晴朗，谁知今天（居然 ）下起了大雨。 （3）花生的好处（虽然 ）很多，但是有一样是很可贵的。 （4）今天在学校门口，我和一个朋友（偶然 ）相遇在一起. 六、动手连一连。（5分） 栉风沐雨 形容做事机智，反应敏捷。 众目睽睽 指生活上精打细算，十分简朴。 眼疾手快 拾到钱不隐藏起来据为己有。 省吃俭用 很多人都睁大眼睛看着。 拾金不昧 形容奔波劳碌，不避风雨。 七、按要求写句子。（10分） 1、只要大家齐心协力，我们也能克服困难。（修改病句） 只要大家齐心协力，我们就能克服困难。 2、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩写句子） 月亮牵着星星。 3、太阳已经偏西了，谁也不肯走。（改为反问句） 太阳已经偏西了，难道有谁肯走吗？ 4、你答应了和小明一起去公园。你不应该自己先走。（用关联词语把两句话合并成一句话） 既然你答应了和小明一起去公园，就不应该自己先走。 5、战士们一整天没顾得上吃饭，可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。（用加点的词语造句） 八、课文内容回顾。(10分） 1、《一枚金币》中，老人前两次把钱扔进火炉里时，儿子的做法是笑着走开了；当老人第三次把钱扔进火炉里时，儿子的做法是忙跑到火炉前，用手从大火力里金币抓了出来。所以，他相信第三次的钱是儿子挣来的。 2、用简单的话来概括孔子教学的态度和方法。 3、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，听取蛙声一片。 4、《瑞雪图》一文按照雪前、雪中、雪后的时间顺序来写的。 九、阅读理解。（21分） （ 一） 那么 人要做有用的人 不要做伟大 体面的人 爹爹说 这是我对于你们的'希望 （1）在空缺处填上正确的标点符号。（2分） 答案：“，，、。”：“。” （2）“伟大”的反义词是渺小；“体面”的意思是光荣。(2分） （3）加点的“这”指代的是人要做有用的人，不要做伟大 、体面的人 。（3分） （二）有趣的海洋音乐 自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引。是谁在这迷人的夜晚在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖。当然海洋里是没有什么海妖的。那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音。 在海洋中许多鱼都能发出有趣的声音。其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音，听起来十分像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”。如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么，刺魨鱼“呼噜”、“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了。有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，例如，小鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声；电鲶的声音很像猫吼；箱魨的声音酷似犬吠；小青鱼的声音，那更像鸟儿在欢唱。还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声；黑背魨的“沙沙”声，就像春风扫落叶；竹荚鱼的“吱吱”声，如同手指刮梳子声…… 1．在（ ）内填上合适的词语。（4分） （ ）的大海 （ ）的歌声 （ ）的夜晚 （ ）的歌喉 2．认真阅读短文的第二自然段，完成下列练习。（10分） （1）这一自然段一共有________句话，是围绕“_____________________”这句话来写的，句中的关键词是“______________________”。 （2）作者一共向我们介绍了_________________种鱼所发出的不同声音。你认为最有趣的是__________________发出的声音，那声音就像__________________ ______________________。 （3）在这段话中有许多模拟（nǐ）声音的词语，如“呼噜呼噜”，它们叫象声词。你能找出其他象声词并也试着写几个吗? _____________________________________________________________________ 十、开心作文。（25分） 一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、 中秋节、端午节每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。 题目：《我最喜欢 节》 要求： 1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。 2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。 3、字数在400字左右。 附加题：动物乐园（在括号内填上动物名）。(10分） 1、小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。 2、留连戏蝶时时舞，自在（ ）恰恰啼。 3、独怜幽草涧边生，上有（ ）深树鸣 4、泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。 5、柴门闻（ ）吠，风雪夜归人 答案： 1、茫茫 委婉 迷人 动听 2、（1）5 第一句 有趣 （2）9 （3）略 附加题 答案： 1、蜻蜓 2、娇莺 3、黄鹂 4、燕子 鸳鸯 5、犬
苏教版语文四年级下册试卷及答案
苏教版语文四年级下册试卷及答案 :wenku.baidu./link?url=Awgn3RdAfTE6Iu9Kjn4z6yIShaAq0A81sEdLrs2HAZRBv8zlpnY7d7QWOZPDx6QkgOIpJk9UK-CCqTopCblLcp2-i87qFpvYRqWLUAJWi 仅供参考 希望能帮助你。 苏教版四年级下册语文单元试卷答案 基础练习一、选择正确的读音。低垂选第一个，其余选第二个。二、照样子，写词语。1.朵朵 匹匹 棵棵 座座 张张2.血流如注 如狼似虎 如花似玉 往事如烟三、把下面句子改成句末是句号的句子，意思不变。要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。四、根据课文内容填空。1.带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。2.无力地垂着头，显得更加娇嫩。3.爸爸 妈妈 萨沙 萨沙 蔷薇花 保护比自己弱小的发展练习一、日积月累。零五网编辑建议同学们背诵，真正做到积累。二、选择下面的词语写一段描写雨景的话。今天，非常闷热，午后，忽然有了凉风，紧接着乌云密布，雷声大作，不一会儿，大雨如注，我家附近旷地里那些纤弱的小草，都被雨水打得贴在地上，雨后，天气凉爽多了。 小学四年级下册语文试卷答案苏教版答案 :wenku.baidu./link?url=u91APC4-YgDHuvIVmvk7Gco-SAHgwEb--GfBrWtLntZ1Lbw5qz3pEoSJhAuJs4NL1AeFt0bofY945G25iiOYFG9W7RoZCpZPQQ3DSAqyi9i 如果帮助了你，请及时点击【采纳为满意回答】按钮 四年级上册语文（苏教版），数学（苏教版），英语（人教版）试卷及答案 同学，这样子是不对的，我小时候也这样，但是最后还是只能读最烂的中学！ 苏教版语文五年级下册试卷及答案 :wenku.baidu./album/view/b9dd0694dd88d0d233d46a33. 如果帮助了你，请及时点击【采纳为满意回答】按钮 苏教版语文四年级上册考试卷和答案 虽然有的题目比较费时间，但是也只能 这样来提高自己的学习水平，多和老师交流 老师是很乐意学生去问问题的，问多了 老师也会给很多学习上的建议 苏教版四年级下册语文的答案 语文期末试题 （90分钟内完成，满分100分） 一、基础知识（60分） 1、读拼音，写词语。（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”标出。（4分） 浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó） 栖息（qī xī） 剥皮（bā bāo） 3、多音字组词。（4分） nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( ) 难 圈 塞 弹 nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( ) 4、比一比，组词。（4分） 忘（ ） 绕（ ） 采（ ） 徽（ ） 妄（ ） 饶（ ） 睬（ ） 微（ ） 5、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（ ）里。（4分） 清撤见底（ ） 赏心阅目（ ） 气极败坏（ ） 攻棋不备（ ) 具精会神（ ） 鱼惯而行（ ） 迷或不解（ ） 波阑壮阔（ ） 6、在（ ）里填上合适的词语。（8分） ( )的鲜花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 尽情地（ ） 7、选择题。把正确答案的序号写在（ ）里。（4分） （1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（ ） A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（ ）的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 （4） 下面句子中引号的作用是（ ） 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子。（14分） （1）改写句子。 ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句：_______________________________________________________ ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。 改写成“把”字句：___________________________________________________ 改写成“被”字句：__________________________________________________ （2）在原句上修改病句。 ①在庆“六•一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。 ②这个故事深深地感受了我。 （3）造句。 ①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。 ② 虽然．．．．．．但是．．．．．．． 9、填空。（8分） （1）把下面语句补充完整。 ①爱人者，人恒爱之； 。 ②水滴穿石— 。 （2）先把诗句补充完整，再按要求填空。 “童孙未解供耕织， 。”诗句选自宋代诗人范成大的《 》。其中“未解”的意思是 。“供”的意思是 。诗句的意思是： 。 得分 二、阅读（15分） （一）阅读语段，回答问题。（5分） 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 1、按原文填空。（1分） 2、从文中找出下列词语的反义词。（1分） 慌张——（ ） 爱惜——（ ） 3、这段话主要写 （1分） 4、划“——”线句子的含义是什么？（2分） （二）阅读短文，回答问题。（10分） ||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄．．．．．．” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。|| ||老王刚准备再拨过去，电话 *** 突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。 母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！” 老王不由自主地愣住了。|| 在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。 1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。（2分） 2、在文中找出下列词语的近义词。（1分） 急忙——（ ） 到达——（ ） 3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分） 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子．．．．．．． （ ） A、拉 B、牵涉 C、挂念 4、短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是： （2分） 5、给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）。 （填序号） （1分） A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是 。（1分） 7“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2分） 得分
苏教版小学四年级下册语文期末试卷
对于教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由我收集整理的苏教版小学四年级下册语文期末试卷，欢迎阅读!
苏教版小学四年级下册语文期末试卷一
一、积累•运用
1、看拼音，写词语。
pán xuán lǎn duò zàn shí rónɡ qià
mǐn jié dònɡ chá ténɡ yún jià wù
2、用“\”划掉括号内不正确的读音。
嫩 茎(jīnɡ jìnɡ) 枝折花落(zhé shé) 差 不 多(chà chā)
山崩地裂(bēnɡbènɡ) 涨 潮(zhànɡzhǎnɡ) 大模大样(mó mú)
3、按要求，写笔顺。
“盈”共 笔，第二笔是 ; “栽”共 笔，第四笔是 。
4、标出词语中的错别字，并在括号里改正过来。
呼风换雨( ) 山洪爆发( ) 气迫雄伟( )
鲜果漂香( ) 耀武杨威( ) 金碧辉潢( )
5、选择合适的词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
①鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
②( )我极力控制自己，( )泪珠还是滚了下来。
③( )到那时候，你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。
6、按要求写 句子 。
(1)教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这月季花真香， 。
(2)桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品。(修改病句)
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
二、经典•诵读
1、经典诗文填空。
(1)本学期，我们学习了两首送别的诗。在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中， ， 。和王维的《送元二使安西》中， ， 。
这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情。在你的笔下，你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢?请写一写。
(2)“四面荷花三面柳， 。”这是写在济南大明湖公园门口的一幅 对联 ，济南市又被称为 。
(3) 西边雨，道是无晴 。《经典诵读•竹枝词》
(4)“此曲只应天上有， ”。这句诗出自唐代诗人 的《 》。
2、诗句连线。
我劝天公重抖擞 梅花贺岁户呈祥
春回大地花满路 寒食东风御柳斜
正是江南好风景 不拘一格降人才
春城无处不飞花 福到人间喜盈门
瑞雪迎春门载福 落花时节又逢君
3、经典诵读推荐书目——《城南旧事》。
(1)“他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了!” 这段文字出自( )。
A.惠安馆 B.我们看海去 C.爸爸的花落了，我也不再是小孩了 D.兰姨娘
(2)小英子在哪所学校上学?( )
A.厂甸附小 B.如风小学 C.纯阳小学
(3)“她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也是眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。”这段文字写的是( )。
A.英子 B.兰姨娘 C.秀贞
(4)《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( )。
A.学咀嚼 B.议驼铃 C.问行踪 D .剪驼毛
(5)“爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了!”请你先画出这段话中表示动作的词语，再完成下面的填空：
这段文字是( )描写，这段话出自那个 故事 ?( )英子为什么挨打?( )从这段话中，爸爸给你留下了什么样的印象?( )在这个故事中你觉得爸爸还是个怎样的人?( )。
(6)秀贞和妞儿外貌上的共同特点是( )，她们是( )关系，她们最后的死因是( )。
三、阅读•感悟
(一)课内阅读
《白鹅》片段
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。
1、在描写白鹅叫声和步态的句子中，你觉得哪些词语用的最好，请用笔圈出来。
2、这一片断是围绕着哪一句话写。(用“ ”标出)
3、作者善于运用对比的 方法 来突出鹅____的特点。如，用鹅的______与狗的______对比;用鸭的______与鹅_____、______
对比。(用文中的词句概括)
(二)课外阅读
_______________
茫茫的太平洋上，“实践号”耕波梨浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏，属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右，昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空，一边却是 。有时太阳出得好好的，不一会儿，海面上天连水，水连天，黑压压的一片，一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看，当火辣辣的太阳落向西边天际的时候，天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上，显得分外美丽。不一会儿，太阳接近水天相交处，天边顿时像烧起一片火。通红的云
霞，如同万面红旗招展。眺望远方，一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩，宛若一幅五彩缤纷的 水彩画 。
遥远神秘的太平洋赤道，给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。
2、把第二段中画 处补充完整，注意与前面的词语字数相当。
3、用“ ” 画出文中的一个比喻句。
4、按要求从文中找出词语写下来。
形容颜色多：
表示“看”：
5、这篇短文主要通过写 和 来突出赤道风光
四、口语•交际
周末在家闲着没事，你想去书店看书去，父母担心你的安全，不同意你单独出门。你应该如何劝说你的父母同意让你去看书呢?请写一写。
五、习作•天地
请在下面的两个习作中任选一个，写一篇优秀的习作吧。
1、畅想未来世界，人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具.......会是什么样的呢?请你展开想象的翅膀，自拟题目，写一篇精彩的 文章 吧!
2、同学们，成长中我们经历了很多事情，有快乐也有烦恼......请你用《我懂得了 》为题。写一件你记忆深刻的事情，说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?(动笔之前，记得先把题目补充完整)
★字如其人，字是人的第二张脸，请列好内容提纲，认真书写!
苏教版小学四年级下册语文期末试卷二
一、看拼音写词语。(4分)
cán kuì ké sòu chǐ rǔ qīng cuì
( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng jǔ jiàn shì nòng tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比， 组词 。(4分)
栽( ) 殊( ) 慕( ) 堆( )
载( ) 株( ) 暮( ) 催( )
三、给带点字选择正确的读音，划“√”。(2分)
绽放(zhàn dìng) 英雄(xíng xióng)
晌午(xiǎng shǎng) 纤细(xiān qiān)
四、查字典填空。(3分)
“道”用音序查字法应先查大写字母_____，用部首查字法应先查_____部，再查____画。“道”在字典中的解释有:①说;②路;③线条;④方向;⑤道理。在词语“霞光万道”中 应取第____种解释，在“能说会道”中应取第____种解释，在“头头是道”中应取第____种解释。
五、按要求写词语。(11分)
1.把词语补充完整。(2分)
三顾( )( ) 不( )之( )
目( )口( ) 纵( )交( )
2.描写美丽景色的 成语 。如：“秀丽宜人”
3.成语中要含一对 反义词 。如“舍生忘死”
4.成语中要含一对 近义词 。如“含辛茹苦”
5.形容读书、学习不深入钻研的成语。
6.用下面的字组成不同的词，再分别填空。(3分)
(1)艰 ( )的生活 ( )的劳动 ( )的岁月
(2)清 ( )的歌声 ( )的河水 ( )的头脑
六、按要求写句子。(18分)
1.在括号里填上适当的词，使句子意思更具体。(4分)
(1)( )白云( )浮动着。
(2)( )战士守卫着( )边疆。
2.用修改符号修改病句。(4分)
(1)我们一定能够实现学校交给的植树任务。
(2)动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。
3.根据语境，把句子补充完整。(4分)
春是什么颜色?
迎春花说：“春是黄色的，我就是被春风吹黄的。”小草说：“
。”梨花说：“
。”海棠却说：“春是红色的，我开放的花朵就是证明。”松柏说：“春和夏、秋、冬没什么区别，都像我一样青翠。”……
4.小熊丹丹终于找到了藏在树林里的蜂巢。(2分)
改成“把”字句：
改成“被”字句：
5.照样子写句子。(1分)
溪水欢快地向前流去。
6.自然界的种种生物是人类的“老师”。(1分)
改为反问句：
7.花园里的花儿都开了。(2分)
改成比喻句：
七、根据积累，填一填。(9分)
1._____________ ___，水村山郭酒旗风。蓬头稚子学垂纶，
_________________。
2.樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得远远
的。稠密的树叶 。
3.今天栽下 ，明天长成 。叫风沙 ，让百鸟 。(1-3题每空0.5分)
4.你们班的刘志刚同学没有集体观念，认为自己管好自己、自己成绩好就行了。你会这样对他说：“
”(至少用上一句俗语)(2分)
5.你的好朋友非常想参加庆祝“六•一” 儿童 节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
(2分)
八、阅读短文，完成练习。(19分)
(一)(6分)
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年(发明 发现)了飞机。30年以后，由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因(猛烈 剧烈)抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨huò( )。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓翅膀的末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤(chàn zhàn)抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀!现在飞机设计师(吸取 吸收)了这一教xùn( )，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的特点，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
1.在文中选择词语、拼音或根据拼音写汉字。(3分)
2.填空：科学家根据_______________的原理，造出了飞机。由于__________ _ _的现象，造成机毁人亡的惨祸。后来又从_____ ____身上找到了防止这类事故的方法。蜻蜓防止翅膀颤动的关键是___________________________。(2分)
3.人类还根据什么原理，设计出了什么?请写出一个。(1分)
____________________________________________________________。
(二)(13分)
威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故?”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时?”
“昨天早晨。”
“已处理过?”
“碘酒。”
“还痛吗?”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
“费用?”病人最后起身问道。
真令人高兴 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说真是一种享受
1.给文章的最后一个段落加上标点(3分)
2.从文中找出一对近义词写下来。(2分)
( )( )
3.画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分)
4.用自己的话概括第一自然段的意思(2分)
5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分)
6.给这段文字加一个合适的标题。(1分)
九、 作文 。(30分)
快乐是什么?也许你会说：快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……请你围绕“快乐”这个话题，选择一两件事写一篇习作。题目自定。
苏教版小学四年级下册语文期末试卷三
第一部分:基础知识积累与运用(30%)
一、 读拼音，规范地写词语。(4分)
hé xié shēn yín zhuāng shì jí xiáng
二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦!(3分)
弧( ) 徽( ) 幼( )
狐( ) 微( ) 劝( )
三、用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。(2分)
全神惯注( ) 争先巩后( ) 雄心状志( ) 估枝烂叶( )
四、我能按要求填写，我一定行!(10分)
1、把下面的四字词补充完整。(4分)
声( )击( ) ( )魏( )赵 ( )大( )为
月( )人( ) ( )( )皆兵 腹背( )( )
照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。
坚韧不拔
2、根据提供的语句把下面的句子补充完整。(4分)
己所不欲 春江水暖鸭先知 青草池塘处处蛙 大漠孤烟直
竹外桃花三两枝， 。
，长河落日圆。
黄梅时节家家雨， 。
3、写一句有关感悟生命的 名人 名言 ，别忘了写上作者的姓名哦!(1分)
4、写一句你积累的 歇后语 。(1分)
五、我能选择正确的词语填空。(3分)
感激 感动 聪明 高明 虽然……但是…… 不是……而是……
1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很( )。
2、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。
3、乡下人家的生活( )单调，( )却很充实。
六、这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《 》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综
合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了《___________》的异国风光和《_______________》的古代田园风光。(3分)
七、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦!(5分)
第二部分:阅读积累与运用(30%)
一、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。(15分)
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园 风景画 。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。
1.在文中( )里填上合适的关联词,你一定会!(1分)
2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)
融洽( ) 独特( )
3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。(2分)
(1) (2)
4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(2分)
5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“ˇ”标出。(2分)
(1)提出问题，总起作用。 (2) 总结 全文，点明中心。
(3)承上启下，过渡。
6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来。请你也 说说 原因。(2分)
7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(2分)
8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏?(2分)
(1) (2)
二、阅读短文，完成下面的练习。(15分)
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客 一到这里 就会被成群的蝴蝶团团围住 你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1、我能给短文加上一个合适的小题目。(1分)
2、我能从文中找出下列词语的近义词。(2分)
五彩缤纷( ) 马上( )景色( )壮丽( )
3、我能读懂句子，并能完成下面的练习。
(1)、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像 。”这句话中把
比作 。
请你也照样子写一句：
。(3+2分)
(2)、“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎 !”一句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写 的动作，这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的句子，用“ ”画出来。(4分)
5、请你用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。(3分)
第三部分:写作积累与运用(40%)
一、小练笔。(5分)
在进行“假如我是盲人”的体验活动中，我们蒙上了眼睛，通过走路、读书、取物等行动，感受了盲人生活的不便。请把你的感受写下来。
二、习作(35分)
这次习作让我们自由表达，可以发挥自己的想象，编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。
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