五年级科学试卷和答案
小学科学五年级下册第一单元测试题
单元概述:本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。
一、单项选择题。
1、不同材料构成的物体,如果体积相同,( )的物体容易沉;如果重量相同,体积()的物体容易沉。
A、轻 B、重 C、大 D、小
2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。浮在水面的物体,()等于()。
A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力
3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始()。
A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升
4、软木塞浮在()上,塑料块浮在()上,葡萄在( )上,铜砝码漂浮在()上。
A、水银 B、油 C、水 D、糖浆
5、()发现了自然科学中的一个重要原理——()定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生
二、多项选择题。
物体在水中的沉浮与()有关。
A、构成他们的材料 B、材料
C、液体 D、液体的性质
三、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做()。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的()
四、判断题。
1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。()
2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。()
3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。()
4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。()
5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。()
6、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了,含盐量比普通的海水高出六七倍。()
五、连线题。
1、物体的沉浮。
比同体积的液体重的物体 在液体中上浮
比同体积的液体轻的物体 在液体中下沉
2、马铃薯在液体中的沉浮。
在清水中 浮
在浓盐水中
在浓糖水中 沉
在浓碱水中
六、看图填空题。
1、感受浮力。(标出浮力和重力的位置)
(12页上图)
2、测量泡沫塑料块受到的浮力。(标出浮力、重力和拉力的位置)
(13页右中图)
3、把泡沫塑料压入水中,一松手,为什么它会上浮?
(14页下图)
小学科学五年级下册第二单元测试题
单元概述:在这一个单元,我们将继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化,主要是热胀冷缩现象,以及热量转移(传递)的过程。
一、单项选择题。
1、水受热以后,()会增大,而()不变。
A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量
2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离(),物体就( )了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离( ),物体就( )了。
A、增大 B、缩小 C、膨胀 D、收缩
3、( )的这种奇特性质曾被用在印刷上,早些年印刷书报用的铅字就掺有( )。所说的铅其实是铅和( )的合金,当
溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由于( )热缩冷胀,字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。
A、铜 B 、铋 C、钢 D、锑
4、热总是从较( )的一端传向较( )的一端。
A、粗 B、热 C、细 D、冷
5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。( ):通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程。
():物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
():过直接接触将热从一个物体传给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
A、热传导 B、对流 C、热辐射
二、多项选择题。
1、大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。
A、液体 B、固体 C、气体 D、物体
2、有()可以使我们的身体能热起来
A、运动 B、吃食物 C、取暖器取暖
D、晒太阳 E、烤火 F、加穿衣
3、大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同,它们是热缩冷张。这两种金属就是( )。
A、铜 B、锑 C、钢 D、铋
4、( )是热的良导体,吸热快,散热快;( )是热的不良导体,吸热慢,散热慢。
A、钢 B、木头 C、塑料 D、铁
三、填空题。
1、( )是一种能量的形式,( )能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生( )的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
3、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做( )。
4、常见的物体都是由( )组成的,而( )总是在那里不断地运动着。
5、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做( )。
四、判断题。
1、热可以通过多种形式进行传递,不同的物质传递热的本领是相同的。()
2、加穿衣服会使人体感觉到热,因为衣服给人体增加了热量()
3、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满,这是商家侵犯消费者权益的行为。( )
4、如果瓶内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑,我们就知道瓶里的空气在膨胀了。( )
5、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此,铁桥通常都架在滚轴上。( )
6、水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。( )
7、不同材料制成的物体,导热性能是一样的。( )
8、空气是热的良导体。( )
9、热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。()
五、看图填空题。
1、你仔细观察过路面吗?工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的,块与块之间都留有1厘米左右宽的缝隙。这是为什么呢?一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗?
(45页上图)
小学科学五年级下册第三单元测试题
单元概述:本单元要让学生使用一些测量时间的重要设备做实验,从太阳钟、水钟到机械擒纵器……在“创造”(制作)计时工具的实践过程中,了解人类计时仪器的发展史,认识技术对人类社会发展的作用。
一、单项选择题。
1、计时工具( )的提高要靠技术、材料等的改进。
A、美观性 B、准确性 C、实用性 D、时尚型
2、钟面上的( )每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,()转动一圈则表示时间流逝了一分钟……
A、时针 B、分针 C、秒针
3在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位——( )
A、时 B、分 C、秒 D、天
4、在古代,人们还曾经利用流水来计时,( )根据容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间;( )根据水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。
A、“流水型”水钟 B、“滴水型”水钟
C、“泄水型”水钟 D、“受水型”水钟
5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是( )。
A、不一定的 B、一定的 C、相同的 D、不相同的
6、根据单摆的( ),人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。
A、准确性 B、易加工性 C、耐腐蚀性 D、等时性
7、同一个摆,摆绳越( )摆动越( ),摆绳越( )摆动越()。
A、快 B、慢 C、长 D、短
8、1583年,( )发现摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没关系,而且跟石头的轻重也没关系;只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就一定。这就是单摆的等时性。
A 、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、伽利略
二、多项选择题。
1、钟表以( )计量时间。
A、时 B、天 C、分 D、秒
2、( )是根据日影长度制成的计时器。
A、太阳能热水器 B、日晷 C、电子表 D、圭表
三、填空题。
1、()有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔()。
2、摆的摆动快慢与摆绳的( )有关。
3、( )又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
4、( )在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
四、判断题。
1、在不同的情况下,我们对相同时间(时长)的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。()
2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。()
3、长期以来,人们一直在寻找精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。()
4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。()
5、通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。()
五、看图填空题。
1、摆锤与齿轮操纵器是如何运作的?
(64页左下图)
小学科学五年级下册第四单元测试题
单元概述:本单元要让学生重演人类对地球运动的探索过程。基于可观察到的现象和事实,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证,最终认识地球是如何运动的。
一、单项选择题。
1、( )是历史上证明地球自转的关键性证据。
A、伽利略摆 B、惠更斯摆 C、布鲁诺摆 D、傅科摆
2、地球自转的方向是()(自西向东),周期为()小时。
A、顺时针 B、逆时针 C、24 D、12
3、( )是历史上证明地球公转的关键性证据。
A、流星周年视差 B、行星周年视差
C、恒星周年视差 D、卫星周年视差
4、()是古希腊天文学家,约生于公元100年。关于地球与地球的运动,他提出了“( )”理论。
5、( )是波兰的天文学家。他不辞辛苦,克服困难,每天坚持观测天象,30年如一日,终于取得了可靠的数据,提出了“( )”,并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。
A、哥白尼 B、托勒密 C、日心说 D、地心说
6、( )有一位名叫傅科(1819-1868)的物理学家,在家中研究摆的规律时偶然发现:将摆和它的支架放在一个圆形底盘上,将摆摆动起来并且慢慢地转动圆底盘时,摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动,而是基本不变。
A、波兰 B、古希腊 C、法国 D、荷兰
7、地球自转的方向,正好与其它星体方向相反是( )。
A、自西向南 B、自南向西 C、自西向东 D、自东向西
二、多项选择题。
1、与地球自转相关联的现象有:()
A、昼夜现象 B不同地区迎来黎明的时间相同
C、看上去北极星不动 D、不同地区迎来黎明的时间不同
2、昼夜现象与()和()的相对圆周运动有关。
A、月亮 B、太阳 C、地球 D、恒星
3、托马斯提出的主要观点是( )
A、地球是球体 B、地球是球形的
C、地球是在运动,并且24小时自转一周
D、地球处于宇宙中心,而且静止不动
E、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动
F、所有的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动,因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落
4、哥白尼提出的主要观点是( )。
A、地球是球体 B、地球是球形的
C、地球是在运动,并且24小时自转一周
D、地球处于宇宙中心,而且静止不动
E、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动
F、所有的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动,因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落
三、填空题。
1、地球确实在( )和( );证据不仅来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或试验的多种现象。
2、地球围绕( )自转,( )是倾斜的。
3、公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了( )和()现象。
4、地球是围绕一个假想的轴在转动,称为()。北极星就处在()的延长线上。地球转动时,()始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。因此,地球仪也都做成()的样子。
5、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——( ),也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。
四、判断题。
1、昼夜交替现象有一种可能的解释。()
2、在1851年,也就是“日心说”发表300年后,傅科根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。()
3、在自转的地球上看到地球以外的其他星体,东升西落,这其实正是地球与它们相反运动的结果。()
4、人们在夜间观星时,发现一个特殊现象:北极星的位置好像始终没有变化,而其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。( )
5、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由西向东移动,比如北斗七星就是如此。( )
小学生必备科普知识选择题
篇一 1、温室效应的罪魁祸首是:(B) A、二氧化硫B、二氧化碳C、氧气 2、美洲大陆的发现者是:(A) A、哥伦布B、牛顿C、郑和 3、地球的卫星是:(C) A、太阳B、土星C、月球 4、很多小朋友喜欢看电影,电影是用放映机将图像投影到屏幕上,你们知道是谁发明了第一台放映机吗?(A) A、奥托马尔B、爱迪生C、史蒂夫.乔布斯 5、从飞机上往下看,彩虹是什么形状的?(A) A、平面B、拱桥C、圆环 6、生活在南极的企鹅为什么会经常流鼻涕?(B) A、因为南极非常冷 B、因为它要排除身体里多余的盐分 C、因为它要用鼻涕来滋润羽毛 7、自行车的尾灯会发光是因为(B) A、尾灯内装有电池 B、尾灯的塑料片能反射任何角度射来的光 C、自行车行走的动能转化为电能使尾灯发光 8、月亮有时看起来是一弯月牙,月牙外的月球仍有微微光亮,天文学家称这种“新月抱旧月”的现象为灰光,出现灰光的原因是:(B) A、月球反射太阳光 B、月球走到了地球背后的阴影中 C、地球把太阳光反射到月球上 9、下“鹅毛大雪”时的气温大概是多少度?(B) A、0摄氏度 B、-10摄氏度 C、-20摄氏度 10、冬天在冰湖上捕鱼,只要在冰上打个窟窿,鱼儿就会自动送上门来,这是为什么呢?(B) A、鱼儿都好奇 B、鱼儿都想呼吸新鲜空气 C、鱼儿想要暖暖身子 篇二 1、下雪后常常在路上撒盐,这是因为:(B) A、两者发生化学反应 B、混合后融点降低 C、混合后融点升高 2、经常牙龈出血,流鼻血是因为缺乏:(C) A、维生素AB、维生素BC、维生素C 3、下面不能发光的是:(B) A、太阳B、月亮C、萤火虫 4、把开水和冷水同时放入冰箱,那个先结冰?(A) A、开水B、冰水C、一样快 5、鸡在喝水的时候不断地抬头望天,这是为了(C) A、看云识天气B、注意空中猛禽C、让水流进胃里 6、冰川作用包括(A)。 A.侵蚀、搬运、堆积 B.搬运、作用、堆积 C.堆积、搬运、移动 7、新疆共有大小冰川1.86万多条,总面积2.4万多平方米,占中国冰川面积的(B)。 A.60% B.40% C.80% D.90% 8、企鹅是南极的土著居民,生活在南极洲的企鹅有帝企鹅、阿德利企鹅、金图企鹅、(ABC)等7种。 A.帽带企鹅 B.巴布亚企鹅 C.喜石企鹅和浮华企鹅 9、火山是多种多样的,根据它们的活动情况可以分为死火山、休眠火山和(C)三类。 A.冰火山B.水火山C.活火山 10、由于地球的自转使北半球的风向(A)吹,而南半球的风向(B)吹。 A.右B.左C.上D.下 篇三 1、行星由太阳起往外的顺序是:水星、金星、地球、(A)海王星。 A.火星、木星、土星天王B.木星、火星C.土星 2、雪花是一种美丽的结晶体,基本形状是(C)。 A.五角形B.四角形C.六角形 3、月食可分为月偏食、月全食及(A)三种。 A.半影月食B.全影月食C.二影月食 4、石油是一种深色,接近黑色,刺鼻比水要轻的液体,它是由许多的(C)及动植物的有计提所变成的。 A.绿色生物B.光合作用生物C.浮游生物 5、力的大小用测力计来测量,大多数测力计是(C)制成的。 A.铁制B.铜制C.弹簧 6、节能减排,促进低碳经济发展,既是应对全球气候变暖的关键性方案,也是践行(A)的重要手段。 A.科学发展观B.人类生存C.节约成本 7、1度电相当于(C) A.家用冰箱运行3天 B.普通电视机持续开1天 C.25瓦的灯泡能连续点亮40小时 8、下列选项属于低碳能源的是(A)。 A.水能B.核能C.电能 9、下面属于可再生能源的是(A)。 A.太阳能B.电力C.煤炭 10、下列属于不可再生能源的是(A)。 A.石油B.水能C.风能
小学五年级科学下册期末试卷
1、地球上海洋面积与陆地面积哪个比较大?(海洋)2、金字塔位于哪个国家?(埃及)3、什么支架不但牢固稳定,而且用料最少?(三角形)4、怎样证明人呼出的是二氧化碳气体?(澄清的石灰水变混浊)5、水表是用来干什么的?(测量用水量)6、我们用的书本主要是由什么材料制作的?(木材)7、为什么一年内有春、夏、秋、冬四季变化?(由于地球的公转)8、花是不是都在阳光下才能开放?(不是。如:昙花在夜间开放)9、光和声的传播速度哪个比较快?(光速)10、桃花是在每年的几月开放?(三月)11、热的传递方式有哪三种?(传导、对流、辐射)
我要答五年级上册科学期末试卷
五年级上册科学期末试卷
一、填空:
1、种子发芽实验必需的条件是_______________________
2、请列举影子的特点____________________________________
_____________________________________________________.
3、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短.
4、光是以___________的形式传播的.光传播的速度很快,每秒约_______万千米.太阳离 地球的距离大约1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需_______分钟.
5、摩擦力的大小与________________________________.
6、一个物体在另一个物体表面运动,有_________和__________两种方式,同样重量的物体,________时,受到的摩擦力小.
7、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小,科学技术上则统一规定用__________作力的单位,用字母_____表示.
8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关.
二、判断(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)
1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运动都是因 为受到自身重力的作用.( )
2、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止.( )
3、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察.( )
4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系.( )
5、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的.( )
6、 夏天穿浅色衣服是为了凉快.( )
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)
1、下列物体中,不是光源的是( )
⑴月亮 ⑵萤火虫 ⑶夜光玩具
2、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地解决利用了( )解决了难题.
⑴光的直射 ⑵光的反射
3、喷气式飞机、火箭都是靠( )运动的.
⑴反冲力 ⑵重力 ⑶弹力
4、下列说法正确的是( )
⑴运动物体重量一定时,物体间接触面光滑,摩擦力大.
⑵运动物体重量一定时,物体间接触面粗糙,摩擦力大.
四、制定实验计划:绿豆种子发芽必须有阳光吗?
研究的题目:
我的推测:
实验方法:
实验器材:
实验组和对照组要控制不同的条件:
实验组和对照组要保持相同不变的条件:
五、 从下列动植物中进行选择,组成三条不同的食物链.
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫
1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、___________________________________________
六、问答:
1、动、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化.举例说 明动、植物是怎样适应环境的?(动植物各举两例)
2、有人说:土壤是地球上最有价值的资源.你认为这个观点正确吗?写出你的理由.